清華，請聽我說
胡玲莉
       耳畔還回響著六月那千軍萬馬過獨木橋的號角，伴著九月的秋陽，我懷著新奇、帶著對未來的憧憬，踏進了大學校園。
       那是曾經(jīng)魂牽夢繞的依山傍水、草坪如畫的校園，那是記載著民族的成長與騰飛的學堂，那是我們十年寒窗苦讀時，心中一盞不滅的希望之燈，那是我們所景仰的科學家、學者的搖籃。走進清華，走進這書香氤氳的校園，走進我們多年的夢想的殿堂。
       清華學堂草坪前的日晷石激勵著我們分秒必爭，清香四溢的荷塘記錄了校園的寒來暑往；與我們同行的是來自全國各地的優(yōu)秀學子，給我們指路的是聲名享譽海內外的著名學者。在這樣的校園里，我們想拼搏，我們想奮斗。
       清華，請聽我說……
       走進校園，仿佛走進歲月的紀念碑，它記載著時代的腳印，清華，你是否能承載我們年輕的希望？
       無數(shù)的科學家、學者從這里走出，這是一個包孕著智慧的學府，這是一支向科學高峰進軍的隊伍，清華，我是否能成為你的優(yōu)秀的一員？
       教學樓、圖書館、實驗樓，處處都是忙碌而充滿朝氣的學生；宿舍、操場、樹下，休息的同學也沒忘記隨手攜帶鐘愛的書。清華，我怎樣才能把握你前進的步伐，跟隨你遨游廣袤的知識的宇宙？
       學生活動中心貼滿了各種咨詢服務的廣告、出國深造的捷徑、學生創(chuàng)業(yè)的探索、參加科研的機遇，無數(shù)條道路擺在我們面前，每條路都有一個美好的前景，清華，告訴我，怎樣才能找到適合自己的道路？
       我們觀察著，我們思索著，我們探尋著，我們成長著。
       清華，請聽我說……
       我們周末的生活被各種精彩的講座充實著，有資深的院士講他治學研究的道路，有年輕的科研工作者介紹他們最前沿的學術成果。這里是心與心的交流，這里是你和我的碰撞……清華，以她先進的知識武裝著我們。
       課堂內外，在學習、科研中，教授、院士們執(zhí)著嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度潛移默化地改造了我們，他們待人真誠，淡泊名利的人生態(tài)度感染著我們，他們的關懷和愛護激勵著我們，清華，在你敞開的懷抱里，我們學會如何治學，如何做人。
       每當我們想念親朋、思念家鄉(xiāng)時，你用熱情的歌聲感染我，你用精彩的節(jié)目吸引我，你用師生情誼感動我，你讓學們的友誼包圍我，清華，你讓我們每個人都融入你相親相愛的大家庭。荷塘再度清香四溢，學生們沿著荷塘唱起了離別的歌，又一批學生畢業(yè)了，他們浸染了水木清華的學風，點染了清華的靈秀，他們要飛向四面八方。
       桃李不言，下自成蹊。遍布海內外的清華學子為你捧回世界各地的贊譽，清華，你總是笑而不語。
       計算機前的冥思苦想、實驗室里的廢寢忘食、圖書館里的孜孜不倦，在清華，我們付出了很多；科研的突破、理論的創(chuàng)新、新產(chǎn)品的發(fā)明，在清華，我們收獲了很多；有付出、有收獲、有汗水、有笑聲，在清華，我們懂得了很多。
       清華，請聽我說……
1、找出文中一個起線索作用的句子。
                                                                                                  
2、全文行文流暢，層次分明，補充下面空格，顯示全文思路。
     踏入清華的新奇→                               →                                →離別清華的滿足。
3、品味第三段，從中提煉一個有用的句式。
                                                                                                                                       
4、品讀第十二段，摘出文段的中心句。
                                                                                                                                               
5、指出文中與第十五段“荷塘再度清香四溢”一句相照應的一句話。
                                                                                                                                                         

參考答案：

1、清華，請聽我說。
2、初入清華的迷茫，融入清華的充實。
3、走進……走進……走進……。
4、清華，她以先進的知識武裝我們。
5、清香四溢的荷塘記錄了校園的寒來暑往。

清華，請聽我說
胡玲莉
       耳畔還回響著六月那千軍萬馬過獨木橋的號角，伴著九月的秋陽，我懷著新奇、帶著對未來的憧憬，踏進了大學校園。
       那是曾經(jīng)魂牽夢繞的依山傍水、草坪如畫的校園，那是記載著民族的成長與騰飛的學堂，那是我們十年寒窗苦讀時，心中一盞不滅的希望之燈，那是我們所景仰的科學家、學者的搖籃。走進清華，走進這書香氤氳的校園，走進我們多年的夢想的殿堂。
       清華學堂草坪前的日晷石激勵著我們分秒必爭，清香四溢的荷塘記錄了校園的寒來暑往；與我們同行的是來自全國各地的優(yōu)秀學子，給我們指路的是聲名享譽海內外的著名學者。在這樣的校園里，我們想拼搏，我們想奮斗。
       清華，請聽我說……
       走進校園，仿佛走進歲月的紀念碑，它記載著時代的腳印，清華，你是否能承載我們年輕的希望？
       無數(shù)的科學家、學者從這里走出，這是一個包孕著智慧的學府，這是一支向科學高峰進軍的隊伍，清華，我是否能成為你的優(yōu)秀的一員？
       教學樓、圖書館、實驗樓，處處都是忙碌而充滿朝氣的學生；宿舍、操場、樹下，休息的同學也沒忘記隨手攜帶鐘愛的書。清華，我怎樣才能把握你前進的步伐，跟隨你遨游廣袤的知識的宇宙？
       學生活動中心貼滿了各種咨詢服務的廣告、出國深造的捷徑、學生創(chuàng)業(yè)的探索、參加科研的機遇，無數(shù)條道路擺在我們面前，每條路都有一個美好的前景，清華，告訴我，怎樣才能找到適合自己的道路？
       我們觀察著，我們思索著，我們探尋著，我們成長著。
       清華，請聽我說……
       我們周末的生活被各種精彩的講座充實著，有資深的院士講他治學研究的道路，有年輕的科研工作者介紹他們最前沿的學術成果。這里是心與心的交流，這里是你和我的碰撞……清華，以她先進的知識武裝著我們。
       課堂內外，在學習、科研中，教授、院士們執(zhí)著嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度潛移默化地改造了我們，他們待人真誠，淡泊名利的人生態(tài)度感染著我們，他們的關懷和愛護激勵著我們，清華，在你敞開的懷抱里，我們學會如何治學，如何做人。
       每當我們想念親朋、思念家鄉(xiāng)時，你用熱情的歌聲感染我，你用精彩的節(jié)目吸引我，你用師生情誼感動我，你讓學們的友誼包圍我，清華，你讓我們每個人都融入你相親相愛的大家庭。荷塘再度清香四溢，學生們沿著荷塘唱起了離別的歌，又一批學生畢業(yè)了，他們浸染了水木清華的學風，點染了清華的靈秀，他們要飛向四面八方。
       桃李不言，下自成蹊。遍布海內外的清華學子為你捧回世界各地的贊譽，清華，你總是笑而不語。
       計算機前的冥思苦想、實驗室里的廢寢忘食、圖書館里的孜孜不倦，在清華，我們付出了很多；科研的突破、理論的創(chuàng)新、新產(chǎn)品的發(fā)明，在清華，我們收獲了很多；有付出、有收獲、有汗水、有笑聲，在清華，我們懂得了很多。
       清華，請聽我說……
1、找出文中一個起線索作用的句子。
                                                                                                  
2、全文行文流暢，層次分明，補充下面空格，顯示全文思路。
     踏入清華的新奇→                               →                                →離別清華的滿足。
3、品味第三段，從中提煉一個有用的句式。
                                                                                                                                       
4、品讀第十二段，摘出文段的中心句。
                                                                                                                                               
5、指出文中與第十五段“荷塘再度清香四溢”一句相照應的一句話。
                                                                                                                                                         

參考答案：

1、清華，請聽我說。
2、初入清華的迷茫，融入清華的充實。
3、走進……走進……走進……。
4、清華，她以先進的知識武裝我們。
5、清香四溢的荷塘記錄了校園的寒來暑往。