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一、拼拼寫寫。 hù xiānɡ xìnɡ fú xiānɡ shuǐ yì nián yí dù ( ) ( ) ( ) ( ) pō shuǐ jí xiánɡ xiànɡ zhēnɡ bù kěn lí qù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的詞語分四類寫下來。 火紅 老人 苗族 金黃 蘋果 姑娘 香蕉 回族 梨子 深藍(lán) 小孩 壯族 1、 2、 3、 4、 三、比一比，組詞。 味（ ） 祥（ ） 桶（ ） 潑（ ） 幸（ ） 妹（ ） 樣（ ） 通（ ） 撥（ ） 辛（ ） 四、照樣子寫句子。 例：空中回響著快樂的象腳鼓點。 歡樂的象腳鼓點在空中回響著。 1、陽光下盛開著五顏六色的花朵。 2、張文是我最好的朋友。 五、把下面的節(jié)日和相應(yīng)的民族連起來。 蒙古族 那達(dá)慕、馬奶節(jié) 回族 藏歷新年、沐浴節(jié) 藏族 吉爾邦節(jié)、開齋節(jié) 納西族 火把節(jié) 六、閱讀短文。 秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！ 秋天到了，果子熟了。黃橙橙的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。 1、短文有（ ）個自然段。第（ ）自然段寫秋天到了，菊花開了。第（ ）自然段寫秋天到了，果子熟了。 2、填上合適的詞。 （ ）的菊花 （ ）的蘋果 （ ）的梨 （ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味 3、把文中表示顏色的詞語寫下來。 | 