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一、比一比，再組詞。 李（ ） 趕（ ）散（ ） 從（ ） 季（ ） 干（ ） 撒（ ）叢（ ） 二、讀詞語，我能寫幾個描寫色彩的詞語。 綠油油 金光燦燦 五顏六色 色彩斑斕 三、填寫反義詞。 松--- 進(jìn)--- 勤勞--- 快--- 強(qiáng)--- 成功--- 四、連詞成句，再加標(biāo)點(diǎn)。 1、青草 了 長滿 土堆 上 2、常常 我們 老師 告訴 學(xué)習(xí) 勤奮 要 3、知道 蒲公英 這種 植物 叫 我 五、閱讀短文。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。 1、這段話有（ ）句 ，主要寫 2、讀讀括號里的句子 ，想一想 五顏六色的花瓣是指 3、你能照樣子寫一句話嗎？ 像 有的……有的…… 4、我想對蝴蝶谷里的蝴蝶說： 5、填空。 （ ）的蝴蝶 （ ）的花瓣 （ ）的精靈 每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶（ ）花叢，（ ）樹林，（ ）小溪，（ ）山谷來聚會。 | 