一、看拼音，寫詞語。

fǔ   mō   bào  dá   xiào  xīn   xiōng   è   tàn   qì

(     ) (       )   (        )  (        )  (       )

zhēnɡ bīnɡ  shènɡ  lì   dǎ  bài   yǎn  lèi   qīn   qi

(        ) (        )  (       ) (        )  (       )

二、比一比，再組詞。

恩（       ） 恨（        ） 先（         ） 沖（        ）

思（       ） 狠（        ） 仙（         ） 充（        ）

三、學(xué)寫鉛筆字。

桑            根   

林            杏  

四、補充詞語。

舐犢（      ）（      ）    烏鳥（      ）（      ）

天（     ）之（      ）    其樂（      ）（      ）

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、孟郊心里想，母親的       ，不就像這春天里      的光輝嗎?沐浴著        小草，無論怎樣都       不了太陽的        ??！

2、我認(rèn)識了劈山救母的        ，替父從軍的        ，感激母親養(yǎng)育之情而寫下游子吟的        。三人中我最喜歡         ，因為          ____________。

六、閱讀短文，回答問題。

    有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水濕透了她的衣裳。??！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

    有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮住我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。??！媽媽的愛是遮雨的傘。

    有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽哭了。??！媽媽的愛是滴落的淚。

    有一回我對媽媽說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。?。寢尩膼凼秦?zé)備的目光。

1、短文有    個自然段，文中寫了媽媽為我扇扇子、     _______   、          、_________    四件小事。

2、媽媽的愛是什么？用“——”在文中畫出有關(guān)語句。

3、你認(rèn)為媽媽的愛是什么？

                                                              

七、趣味閱讀。

          豈有此理

有個人熱心學(xué)習(xí)語言，聽人說“豈有此理”一詞，心里很是喜歡它，口中經(jīng)常念叨，只怕忘掉。有一天，他在過河時由于忙亂，忽然忘記了，便服在船上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地尋找。船家問他道：“你丟失了什么東西？”他說：“是一句話?！贝殷@奇地說：“話也能丟，豈有此理！”那人喜出望外地說：“你拾到了，為什么不早說呢？”

1、文中那個“熱心學(xué)習(xí)語言的人”丟失的那句話是：                                                  

2、你還知道哪些成語，請你工整的寫下來。

一、看拼音，寫詞語。

fǔ   mō   bào  dá   xiào  xīn   xiōng   è   tàn   qì

(     ) (       )   (        )  (        )  (       )

zhēnɡ bīnɡ  shènɡ  lì   dǎ  bài   yǎn  lèi   qīn   qi

(        ) (        )  (       ) (        )  (       )

二、比一比，再組詞。

恩（       ） 恨（        ） 先（         ） 沖（        ）

思（       ） 狠（        ） 仙（         ） 充（        ）

三、學(xué)寫鉛筆字。

桑            根   

林            杏  

四、補充詞語。

舐犢（      ）（      ）    烏鳥（      ）（      ）

天（     ）之（      ）    其樂（      ）（      ）

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、孟郊心里想，母親的       ，不就像這春天里      的光輝嗎?沐浴著        小草，無論怎樣都       不了太陽的        ??！

2、我認(rèn)識了劈山救母的        ，替父從軍的        ，感激母親養(yǎng)育之情而寫下游子吟的        。三人中我最喜歡         ，因為          ____________。

六、閱讀短文，回答問題。

    有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水濕透了她的衣裳。??！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

    有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮住我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。??！媽媽的愛是遮雨的傘。

    有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽哭了。??！媽媽的愛是滴落的淚。

    有一回我對媽媽說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。?。寢尩膼凼秦?zé)備的目光。

1、短文有    個自然段，文中寫了媽媽為我扇扇子、     _______   、          、_________    四件小事。

2、媽媽的愛是什么？用“——”在文中畫出有關(guān)語句。

3、你認(rèn)為媽媽的愛是什么？

                                                              

七、趣味閱讀。

          豈有此理

有個人熱心學(xué)習(xí)語言，聽人說“豈有此理”一詞，心里很是喜歡它，口中經(jīng)常念叨，只怕忘掉。有一天，他在過河時由于忙亂，忽然忘記了，便服在船上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地尋找。船家問他道：“你丟失了什么東西？”他說：“是一句話?！贝殷@奇地說：“話也能丟，豈有此理！”那人喜出望外地說：“你拾到了，為什么不早說呢？”

1、文中那個“熱心學(xué)習(xí)語言的人”丟失的那句話是：                                                  

2、你還知道哪些成語，請你工整的寫下來。