|
一、拼拼寫寫。 běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shòu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、在正確讀音下面畫“——” 狐（hú ɡuā） 尋（xún qún） 赤（chì cì） 獸（shòu shuò） 三、選出正確的讀音并畫“√” 違背wéi（ ） 碰到pènɡ（ ） 推掉tuī（ ） wēi（ ） pèn （ ） duī（ ） 四、形近字組詞。 但（ ）坑（ ）玩（ ）崗（ ）膀（ ） 膽（ ）抗（ ）完（ ）岡（ ）傍（ ） 五、連一連。 美麗的 樹梢 強(qiáng)烈的 打開 著名的 歌手 輕輕地 光線 嫩綠的 春天 認(rèn)真地 聽課 六、照樣子，組詞，再寫一句話。 例：虎（ 老 虎 ）——老虎是獸中之王。 尋（ ）—— 堅(jiān)（ ）—— 七、照樣子，寫句子。 例：你遲到了，還能有理嗎？ 你遲到了，不能有理。 1、你怎么能折樹枝呢？ ____________________________________________________________ 2、下雨難道很可怕嗎？ ____________________________________________________________ 3、我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？ ____________________________________________________________ 八、查字典。 1、“翅”按部首查字法應(yīng)查（ ）部，再查（ ）畫。 2、“借”用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）。 3、“毯”用音序查字法，先查大寫字母（ ），組詞（ ）。 九、把下面的詞語(yǔ)合成一句話。 1、借著 狐貍 老虎 嚇跑 威風(fēng) 的 百獸 _____________________________________________________________ 2、在 清潔工人 衛(wèi)生 打掃 馬路上 _____________________________________________________________ 十、閱讀短文，回答問題。 貓和雞 有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個(gè)消息，就假裝成醫(yī)生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問道：“雞朋友，你身體怎么樣？需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復(fù)健康！” 雞回答說(shuō)：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開這兒，我就死不了?！?/p> 1、填空。 （ ）生病了，（ ）假裝醫(yī)生去探望。 2、雞說(shuō)：“只要你離開這兒，我就死不了?！笆鞘裁匆馑?？ 3、貓和雞是朋友嗎？你還知道哪些動(dòng)物之間不是朋友？ 十一、寫一寫。 學(xué)習(xí)了本單元的課文，你一定有很多收獲吧，選一篇你最喜歡的課文，寫一寫你學(xué)習(xí)的體會(huì)或收獲。 | 