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一、看拼音，寫(xiě)字詞 ōu zhōu guàn lì bó wù guǎn bō guāng línlín ( ) ( ) ( ) ( ) zhuāngshì cǎo píng yōu yǎ jiē tóu xiàng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給下列畫(huà)線字注音。 摻 和 草 坪 裝 飾 街頭巷尾 鏤 花 樂(lè) 章 三、劃去括號(hào)內(nèi)不合適的字 生(涯 崖) （坐 座）落 落（ 坐 座 ） 類(lèi)（形 型）眾多 塑（像 象） （優(yōu) 悠）雅 （搏 博）物館山 （清 青）水秀 四、句子練習(xí) 1． 縮句 （1）他們的精彩表演，吸引著成千上萬(wàn)的國(guó)內(nèi)外觀眾。 ________________________________________ （2）人們?cè)诼綍r(shí)，隨時(shí)可以聽(tīng)到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。 ________________________________________ （3）維也納的博物館里，至今還陳列著他們的樂(lè)譜和手跡。 ________________________________________ 2. 理解下列句子中帶點(diǎn)詞的意思 （1） 維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃。___________________ （2） 悠揚(yáng)的樂(lè)聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。 ________________________________________ (3)仿寫(xiě)比喻句 例句“維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃?！?/p> 黃河是___________的搖籃。 _______是____________的搖籃。 3.排列亂文 （?。?yīng)該說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，但收獲的大小各不一樣。 （?。耐瑢W(xué)們的不同收獲中，我們可以悟出一個(gè)重要的道理，那就是既要仔細(xì)地看，又要用心思考，做到看想結(jié)合，眼腦并用。 （?。┦罴倨陂g，不少學(xué)生外出探親、旅游，開(kāi)闊了眼界，豐富了生活閱歷，是件大好事。 （ ）有些人發(fā)現(xiàn)了有價(jià)值的東西，有了自己深切的感受，發(fā)而成文，寫(xiě)出了頗有新意的文章。 （?。┮灿行┤藙t只能說(shuō)到過(guò)什么地方，見(jiàn)過(guò)什么人、事、景、物，顯得零碎，寫(xiě)不出文章來(lái)。 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空 1． 本文是一篇____。文中稱(chēng)維也納為“音樂(lè)之都”是因?yàn)椋篲_________；————————————————；———————————。 2.在文中，我們認(rèn)識(shí)了許多著名的音樂(lè)大師：有“樂(lè)圣”_____，有“交響樂(lè)之父”________，有“圓舞曲之父”______，有“圓舞曲之王”______有5歲作曲，6歲就上臺(tái)演出的“音樂(lè)神童”_____. 六、片斷分析 維也納幾乎一天也離不開(kāi)音樂(lè)。人們?cè)诼綍r(shí)，隨時(shí)可以聽(tīng)到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚，公園里還經(jīng)常舉行露天音樂(lè)演奏會(huì)，悠揚(yáng)的樂(lè)聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有著室內(nèi)演奏的傳統(tǒng)，尤其在合家歡樂(lè)的時(shí)候，總要演奏一番，優(yōu)美的旋律傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行集會(huì)、慶典甚至政府會(huì)議時(shí)，會(huì)前會(huì)后也要各奏一曲古典音樂(lè)，這幾乎成了慣例。 1． 文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞 散步（ ）飄蕩（ ）定例（ ）摻雜（ ） 2． 用“～”劃出本段中心句。本段構(gòu)層方式是_____關(guān)系。 3． 這段話是從______________________________；___ __________________________；________________ ______ ；_________________________這幾方面來(lái)說(shuō)明“維也納幾乎一天也離不開(kāi)音樂(lè)”。 | 