孫 權(quán) 勸 學(xué)
       初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
1、解釋劃線的詞。
      ① 見往事耳（        ）          ② 即更刮目相待（         ）        ③及魯肅過尋陽（         ）（         ）
2、翻譯下列句子。
     ① 士別三日，即更刮目相待
                                                                                                  
     ② 大兄何見事之晚乎
                                                                                                
3、請(qǐng)你用原文回答，孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因和目的是什么？
                                                                                                                                                         
4、你認(rèn)為呂蒙推辭的理由是什么？
                                                                                                                                                         
5、請(qǐng)你用原文回答，孫權(quán)是如何說服呂蒙的？
                                                                                                                                                         
6、比較我們以往所學(xué)的仲永與本文的呂蒙，談?wù)勀銖倪@兩個(gè)人物身上所受到的啟示
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         

參考答案：
1、①了解 ②重新 ③到了……時(shí)候，到。
2、①相隔幾天，就要重新另眼看待了。
     ②長兄知道這件事太晚了??！
3、“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)”，“自以為大有所益?！?br /> 4、軍中多務(wù)。
5、“略”
6、“略”

孫 權(quán) 勸 學(xué)
       初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
1、解釋劃線的詞。
      ① 見往事耳（        ）          ② 即更刮目相待（         ）        ③及魯肅過尋陽（         ）（         ）
2、翻譯下列句子。
     ① 士別三日，即更刮目相待
                                                                                                  
     ② 大兄何見事之晚乎
                                                                                                
3、請(qǐng)你用原文回答，孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因和目的是什么？
                                                                                                                                                         
4、你認(rèn)為呂蒙推辭的理由是什么？
                                                                                                                                                         
5、請(qǐng)你用原文回答，孫權(quán)是如何說服呂蒙的？
                                                                                                                                                         
6、比較我們以往所學(xué)的仲永與本文的呂蒙，談?wù)勀銖倪@兩個(gè)人物身上所受到的啟示
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         

參考答案：
1、①了解 ②重新 ③到了……時(shí)候，到。
2、①相隔幾天，就要重新另眼看待了。
     ②長兄知道這件事太晚了??！
3、“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)”，“自以為大有所益?！?br /> 4、軍中多務(wù)。
5、“略”
6、“略”