誤認(rèn)
       卓茂嘗出門，有人認(rèn)其馬。茂問之日：“子亡馬幾何時(shí)矣?”對日：“月余日矣”茂有馬數(shù)年，必知非是，解以與之，而自挽車去。將去，顧而謂日：“若非公馬，幸至丞相府歸我。”他日，馬主別得亡馬，乃詣丞相府歸馬。
1．解釋文中劃線的詞語。
     (1)幸至丞相府歸我                           
     (2)子亡馬幾何時(shí)矣                           
2．翻譯下列句子。
     必知非是，解以與之
                                                                                                                        
3．卓茂問“子亡馬幾何時(shí)矣”的用意是_______________________________________
4．這件小事表現(xiàn)了卓茂_______________的品質(zhì)，表現(xiàn)了馬主____________________

參考答案：
1．(1)歸還          (2)丟失
2．心里知道這馬不是那人的，但還是解下馬給他。
3．核實(shí)一下自己的馬是否是那人丟的馬
4．寬厚忍讓，有仁德；       知錯(cuò)就改，有誠信

誤認(rèn)
       卓茂嘗出門，有人認(rèn)其馬。茂問之日：“子亡馬幾何時(shí)矣?”對日：“月余日矣”茂有馬數(shù)年，必知非是，解以與之，而自挽車去。將去，顧而謂日：“若非公馬，幸至丞相府歸我。”他日，馬主別得亡馬，乃詣丞相府歸馬。
1．解釋文中劃線的詞語。
     (1)幸至丞相府歸我                           
     (2)子亡馬幾何時(shí)矣                           
2．翻譯下列句子。
     必知非是，解以與之
                                                                                                                        
3．卓茂問“子亡馬幾何時(shí)矣”的用意是_______________________________________
4．這件小事表現(xiàn)了卓茂_______________的品質(zhì)，表現(xiàn)了馬主____________________

參考答案：
1．(1)歸還          (2)丟失
2．心里知道這馬不是那人的，但還是解下馬給他。
3．核實(shí)一下自己的馬是否是那人丟的馬
4．寬厚忍讓，有仁德；       知錯(cuò)就改，有誠信