閱讀下面的文段，作答問題。（14分）
陳太丘與友期
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑?quot;尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒："非人哉！與人期行，相委而去。"元方曰："君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。"友人慚，下車引之，元方入門不顧。
小題1:解釋下列劃線詞的意思。（4分）
（1）期日中   期 __________ （2）去后乃至   乃   __________
（3）尊君在不  不 _________ （4）君與家君期日中  家君 _________
小題2:翻譯下列句子。（4分）
（1）陳太丘與友期行，期日中。
___________________________________________________________
（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。
___________________________________________________________
小題3:友人的"無信"表現(xiàn)在_________________________"無禮"表現(xiàn)在_________________, 友人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又表現(xiàn)在___________________？（用原文回答）（3分）
小題4:學(xué)習(xí)這篇文章，你得到什么做人道理？請(qǐng)結(jié)合短文或?qū)嶋H，說說你的理由。（3分）
_________________________________________________________________

參考答案：

小題1:期：約定   乃：才    不：通“否”    家君：對(duì)別人稱自己的父親
小題2:略
小題3:君與家君期日中，日中不至  對(duì)子罵父  友人慚，下車引之
小題4:做人要重禮守信，圍繞這一點(diǎn)談

小題1:
試題分析：“期”在古文中有“相約”“時(shí)期”“期望”的意思，“乃”在古文中有“于是就”“才”“卻”“你”等含義，“不”通“否”，表疑問，“家君”，是自稱其父，“令尊”是敬稱別人父，要注意區(qū)別。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，句意明確易懂，字詞好解釋。字詞解釋則要求解釋本義。課文注釋中提到的文言字詞，考到的頻率相當(dāng)高，不可不記，做題時(shí)一定要按照注釋中的字詞解釋答題。
小題2:
試題分析：第一句中把“期”與“日中”解釋好即可，期：相約，“日中”，本意為太陽(yáng)在中天，意為“中午”。第二句把“引”與“顧”解釋清楚即可，引：拉，顧：回頭看。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，所學(xué)課文，易于翻譯。古文翻譯，是學(xué)習(xí)古文必做的訓(xùn)練，翻譯是為了準(zhǔn)確的理解文意，對(duì)朗讀背誦也有一定的幫助。翻譯句子，先理解大意，再抓關(guān)鍵字語，最后疏通句子。翻譯要做到準(zhǔn)確、通順，完整。
小題3:
試題分析：從有關(guān)“友人”的言行和元方的態(tài)度的文字中摘引即可，注意要用文中的原話，不能自己概括。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，故事矮小，內(nèi)容簡(jiǎn)單。本題不難，歸納文章內(nèi)容概括要點(diǎn)，一要理清作者的思路，了解寫作的順序，先寫什么后寫什么，注意三個(gè)變化，時(shí)間變化，地點(diǎn)變化，人物變化，每變化一次就是一個(gè)情節(jié)段，可以歸納出一個(gè)敘事點(diǎn)。
小題4:
試題分析：緊扣文章“誠(chéng)信”這一中心思想感想，結(jié)合文意，即用文中的情節(jié)說明，結(jié)合實(shí)際，即用生活現(xiàn)象說明。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文意明確，于易感想。閱讀，是了解社會(huì)的一種途徑，所以讀到什么，要善于發(fā)表感想。感想可以是評(píng)價(jià)性的（評(píng)價(jià)事件的影響），可以是引申式的（由此事想到其它問題），可以是倡導(dǎo)式的（由此事件提出倡導(dǎo)或解決問題的辦法）。

閱讀下面的文段，作答問題。（14分）
陳太丘與友期
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑?quot;尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒："非人哉！與人期行，相委而去。"元方曰："君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。"友人慚，下車引之，元方入門不顧。
小題1:解釋下列劃線詞的意思。（4分）
（1）期日中   期 __________ （2）去后乃至   乃   __________
（3）尊君在不  不 _________ （4）君與家君期日中  家君 _________
小題2:翻譯下列句子。（4分）
（1）陳太丘與友期行，期日中。
___________________________________________________________
（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。
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小題3:友人的"無信"表現(xiàn)在_________________________"無禮"表現(xiàn)在_________________, 友人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又表現(xiàn)在___________________？（用原文回答）（3分）
小題4:學(xué)習(xí)這篇文章，你得到什么做人道理？請(qǐng)結(jié)合短文或?qū)嶋H，說說你的理由。（3分）
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參考答案：

小題1:期：約定   乃：才    不：通“否”    家君：對(duì)別人稱自己的父親
小題2:略
小題3:君與家君期日中，日中不至  對(duì)子罵父  友人慚，下車引之
小題4:做人要重禮守信，圍繞這一點(diǎn)談

小題1:
試題分析：“期”在古文中有“相約”“時(shí)期”“期望”的意思，“乃”在古文中有“于是就”“才”“卻”“你”等含義，“不”通“否”，表疑問，“家君”，是自稱其父，“令尊”是敬稱別人父，要注意區(qū)別。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，句意明確易懂，字詞好解釋。字詞解釋則要求解釋本義。課文注釋中提到的文言字詞，考到的頻率相當(dāng)高，不可不記，做題時(shí)一定要按照注釋中的字詞解釋答題。
小題2:
試題分析：第一句中把“期”與“日中”解釋好即可，期：相約，“日中”，本意為太陽(yáng)在中天，意為“中午”。第二句把“引”與“顧”解釋清楚即可，引：拉，顧：回頭看。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，所學(xué)課文，易于翻譯。古文翻譯，是學(xué)習(xí)古文必做的訓(xùn)練，翻譯是為了準(zhǔn)確的理解文意，對(duì)朗讀背誦也有一定的幫助。翻譯句子，先理解大意，再抓關(guān)鍵字語，最后疏通句子。翻譯要做到準(zhǔn)確、通順，完整。
小題3:
試題分析：從有關(guān)“友人”的言行和元方的態(tài)度的文字中摘引即可，注意要用文中的原話，不能自己概括。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，故事矮小，內(nèi)容簡(jiǎn)單。本題不難，歸納文章內(nèi)容概括要點(diǎn)，一要理清作者的思路，了解寫作的順序，先寫什么后寫什么，注意三個(gè)變化，時(shí)間變化，地點(diǎn)變化，人物變化，每變化一次就是一個(gè)情節(jié)段，可以歸納出一個(gè)敘事點(diǎn)。
小題4:
試題分析：緊扣文章“誠(chéng)信”這一中心思想感想，結(jié)合文意，即用文中的情節(jié)說明，結(jié)合實(shí)際，即用生活現(xiàn)象說明。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文意明確，于易感想。閱讀，是了解社會(huì)的一種途徑，所以讀到什么，要善于發(fā)表感想。感想可以是評(píng)價(jià)性的（評(píng)價(jià)事件的影響），可以是引申式的（由此事想到其它問題），可以是倡導(dǎo)式的（由此事件提出倡導(dǎo)或解決問題的辦法）。