人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無友，則孤陋①而難成。久處一方，則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資②，猶當(dāng)博學(xué)審③問，古人與稽④，以求其是非之所在，庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲⑥之賢，終無濟(jì)于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好學(xué)也?！狈蛞钥鬃又?，猶須好學(xué)，今人可不勉⑨乎？
（節(jié)選自顧炎武《與友人書》）
[注解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細(xì)。④[稽]探究、考察。⑤[庶幾]差不多。⑥[子羔、原憲]孔子的弟子。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉，努力。
小題1:.解釋下列加點(diǎn)的詞。（3分）
（1）不幸而在窮僻之域         域：        ▲         
（2）若既不出戶               戶：        ▲         
（3）雖有子羔、原憲之賢       雖：        ▲         
小題2:.下列語句中“之”意思和用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ▲  ）（2分）
例句：夫以孔子之圣，猶須好學(xué) A．不幸而在窮僻之域B．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
C．悵恨久之D．秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之
小題3:.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）  
人之為學(xué)，不 日進(jìn)則日退。
小題4:.本文所談的是為學(xué)之道，你從中得到哪些學(xué)習(xí)上有益的啟發(fā)？ （3分）

參考答案：
小題1:（3分） 地方、區(qū)域；   門；   即使
小題1:（2分）B
小題1:（3分）一個(gè)人做學(xué)問，如果不是每天（或一天天地）進(jìn)步，那就會(huì)每天退步。
小題1:（3分） ①“為學(xué)”不進(jìn)則退，②要認(rèn)真鉆研獨(dú)立思考，③要出門學(xué)習(xí)生活（或開闊眼界；做學(xué)問要與人研討交流（有能在一起研討交流的志同道合者）
小題1:考查文言詞語。（1）地方、區(qū)域 （2）門  （3）即使
小題2:B 主謂之間，取消句子獨(dú)立性。A 結(jié)構(gòu)助詞，的 C 音節(jié)助詞，沒有意義 D．代詞，他（唐雎）
小題3:為：做 日：名詞作狀語，每天。句子通順（各一分）
小題4:人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退（“為學(xué)”不進(jìn)則退）；不幸而在窮僻之域，無車馬之資②，猶當(dāng)博學(xué)審③問，古人與稽④，以求其是非之所在，庶幾⑤可得十之五六（要認(rèn)真鉆研獨(dú)立思考）；若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲⑥之賢，終無濟(jì)于天下。（要出門學(xué)習(xí)生活）；“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好學(xué)也。（做學(xué)問要與人研討交流）。

人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無友，則孤陋①而難成。久處一方，則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資②，猶當(dāng)博學(xué)審③問，古人與稽④，以求其是非之所在，庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲⑥之賢，終無濟(jì)于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好學(xué)也?！狈蛞钥鬃又?，猶須好學(xué)，今人可不勉⑨乎？
（節(jié)選自顧炎武《與友人書》）
[注解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細(xì)。④[稽]探究、考察。⑤[庶幾]差不多。⑥[子羔、原憲]孔子的弟子。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉，努力。
小題1:.解釋下列加點(diǎn)的詞。（3分）
（1）不幸而在窮僻之域         域：        ▲         
（2）若既不出戶               戶：        ▲         
（3）雖有子羔、原憲之賢       雖：        ▲         
小題2:.下列語句中“之”意思和用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ▲  ）（2分）
例句：夫以孔子之圣，猶須好學(xué) A．不幸而在窮僻之域B．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
C．悵恨久之D．秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之
小題3:.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）  
人之為學(xué)，不 日進(jìn)則日退。
小題4:.本文所談的是為學(xué)之道，你從中得到哪些學(xué)習(xí)上有益的啟發(fā)？ （3分）

參考答案：
小題1:（3分） 地方、區(qū)域；   門；   即使
小題1:（2分）B
小題1:（3分）一個(gè)人做學(xué)問，如果不是每天（或一天天地）進(jìn)步，那就會(huì)每天退步。
小題1:（3分） ①“為學(xué)”不進(jìn)則退，②要認(rèn)真鉆研獨(dú)立思考，③要出門學(xué)習(xí)生活（或開闊眼界；做學(xué)問要與人研討交流（有能在一起研討交流的志同道合者）
小題1:考查文言詞語。（1）地方、區(qū)域 （2）門  （3）即使
小題2:B 主謂之間，取消句子獨(dú)立性。A 結(jié)構(gòu)助詞，的 C 音節(jié)助詞，沒有意義 D．代詞，他（唐雎）
小題3:為：做 日：名詞作狀語，每天。句子通順（各一分）
小題4:人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退（“為學(xué)”不進(jìn)則退）；不幸而在窮僻之域，無車馬之資②，猶當(dāng)博學(xué)審③問，古人與稽④，以求其是非之所在，庶幾⑤可得十之五六（要認(rèn)真鉆研獨(dú)立思考）；若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲⑥之賢，終無濟(jì)于天下。（要出門學(xué)習(xí)生活）；“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好學(xué)也。（做學(xué)問要與人研討交流）。