閱讀下面兩篇文言文片段，完成小題。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？（范仲淹《岳陽樓記》）
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木
秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而 樂亦無窮也。（歐陽修《醉翁亭記》）
小題1:解釋下列句子中劃線的詞。（2分）
（1）前人之述備矣（         ）（2）云歸而巖穴暝（         ）
小題2:下列句中劃線詞意思相同的一項是（   ）（2分） A．予觀夫巴陵勝狀此則岳陽樓之大觀也
B．四時之景不同至若春和景明
C．覽物之情，得無異乎山間之四時也
D．此則岳陽樓之大觀也然則北通巫峽，南極瀟湘
小題3:把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。
小題4:上面兩段文字都寫到了景物的變化，作者寫這些變化有什么不同的用意？（2分）
小題5:從全文看，歐陽修的“覽物之情”，體現(xiàn)了他什么樣的思想？他的這種“覽物之情”與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區(qū)別？（2分）

參考答案：
小題1:（1）詳盡，完備 （2）昏暗
小題1:C
小題1:洞庭湖連接著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的水流，水勢浩蕩，廣闊無邊；早晴晚陰，景象千變?nèi)f化。
小題1:范仲淹以岳陽樓的“氣象萬千”引發(fā)遷客騷人的種種“覽物之情”，歐陽修通過一天之間和一年之中的景色變化引出“四時之景不同，而樂亦無窮”的觀點。
小題1:歐陽修的“覽物之情”體現(xiàn)了他與民同樂的思想。范仲淹筆下的“遷客騷人”們立足于個人的得失和榮辱，因而他們的種種“覽物之情”均以景物的不同而異；歐陽修的立足點是“民”，他與民同樂，把百姓的樂當(dāng)作自己的樂，把百姓的安居樂業(yè)作為自己的理想。這就是他們的根本區(qū)別。

小題1:此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。
小題1:C項中的“之”的意思都是“結(jié)構(gòu)助詞、的”。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合景物的變化來分析作者的用意即可。
小題1:本題是一道綜合題。先結(jié)合文章的內(nèi)容來分析歐陽修的“覽物之情”，體現(xiàn)了他什么樣的思想，然后再分析與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區(qū)別即可。

閱讀下面兩篇文言文片段，完成小題。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？（范仲淹《岳陽樓記》）
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木
秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而 樂亦無窮也。（歐陽修《醉翁亭記》）
小題1:解釋下列句子中劃線的詞。（2分）
（1）前人之述備矣（         ）（2）云歸而巖穴暝（         ）
小題2:下列句中劃線詞意思相同的一項是（   ）（2分） A．予觀夫巴陵勝狀此則岳陽樓之大觀也
B．四時之景不同至若春和景明
C．覽物之情，得無異乎山間之四時也
D．此則岳陽樓之大觀也然則北通巫峽，南極瀟湘
小題3:把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。
小題4:上面兩段文字都寫到了景物的變化，作者寫這些變化有什么不同的用意？（2分）
小題5:從全文看，歐陽修的“覽物之情”，體現(xiàn)了他什么樣的思想？他的這種“覽物之情”與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區(qū)別？（2分）

參考答案：
小題1:（1）詳盡，完備 （2）昏暗
小題1:C
小題1:洞庭湖連接著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的水流，水勢浩蕩，廣闊無邊；早晴晚陰，景象千變?nèi)f化。
小題1:范仲淹以岳陽樓的“氣象萬千”引發(fā)遷客騷人的種種“覽物之情”，歐陽修通過一天之間和一年之中的景色變化引出“四時之景不同，而樂亦無窮”的觀點。
小題1:歐陽修的“覽物之情”體現(xiàn)了他與民同樂的思想。范仲淹筆下的“遷客騷人”們立足于個人的得失和榮辱，因而他們的種種“覽物之情”均以景物的不同而異；歐陽修的立足點是“民”，他與民同樂，把百姓的樂當(dāng)作自己的樂，把百姓的安居樂業(yè)作為自己的理想。這就是他們的根本區(qū)別。

小題1:此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力，結(jié)合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。
小題1:C項中的“之”的意思都是“結(jié)構(gòu)助詞、的”。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合景物的變化來分析作者的用意即可。
小題1:本題是一道綜合題。先結(jié)合文章的內(nèi)容來分析歐陽修的“覽物之情”，體現(xiàn)了他什么樣的思想，然后再分析與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區(qū)別即可。