閱讀理解。
曇花
　　立在枝上的曇花，顧盼生姿，得意非凡。
　　只看過一次曇花的開放：那種感覺，凄美而壯烈。
　　一共五盆，排在大廳的一旁。圓筒形的主枝，傲然直立。分枝多，呈葉狀形，枝上巍巍然地掛著即將燦爛地開放的花蕾。
　　我和朋友，坐在大廳里，喝茶、談心。
　　茶原本是甘醇的，話原本是投緣的，但是，今晚，整顆心，都去了曇花那兒，心情有點兒焦躁，有點兒興奮，又有點兒不安。所以，入口的茶，變得無味；入耳的話，變得單調(diào)。有一句、沒一句聊著、聊著。最后，索性閉口不語了。
　　等。
　　在全然的寂靜中等。
　　子夜過后，還是完全沒有動靜。
　　意識漸漸地陷入半朦朧的狀態(tài)中，忽然，響起了一種很輕微、很輕微的聲音：“啪啪啪、啪啪啪?！焙孟窈褚碛w時所發(fā)出的聲響。迅速睜開眼睛，盆里的曇花，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。
　　花，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強(qiáng)烈。
　　我看、我聞、我驚嘆。
　　它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。
　　然而，就在“旖旎風(fēng)光無限好”的時刻，雞啼聲起，它大量到來。不作無謂的留戀與掙扎，它迅速萎謝。
　　眾人齊聲嘆可惜。
　　獨我，羨慕它。
　　它輝煌而來，輝煌而去。
　　生命最短，不曾浪費一點一滴。
1．本文有兩條線索貫穿全文,它們分別是什么?
______________________________________________
2．請從文中摘錄抒寫作者感情的詞語．
______________________________________________
3．文中的第一自然段管到哪一句話為止?
______________________________________________
4．第六自然段用一個“等”字獨立成句,有何作用？
______________________________________________
5．說說文中寫“眾人齊聲嘆惜”這句話的作用。
______________________________________________
6．品析下列加粗詞的表達(dá)作用。
（1）迅速睜開眼睛,盆里的曇花，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。
______________________________________________
（2） 它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。
______________________________________________
7．寫出結(jié)尾兩句話的深刻含義。
______________________________________________
8．說說本文給你的人生啟迪。
______________________________________________

參考答案：
1．?dāng)⑹戮€索、感情線索。
2．焦躁、興奮、不安、驚嘆、羨慕。
3．管到、羨慕它
4．寫出了等待之漫長，為下文寫曇花一現(xiàn)蓄勢。
5．寫出了曇花開放的時間之短。
6．（1）正面寫出了曇花開放之美。
　  （2）側(cè)面寫出了曇花開放之美。
7．曇花的一生是短暫的，一生又是輝煌的。
8．珍惜生命，創(chuàng)造輝煌。

閱讀理解。
曇花
　　立在枝上的曇花，顧盼生姿，得意非凡。
　　只看過一次曇花的開放：那種感覺，凄美而壯烈。
　　一共五盆，排在大廳的一旁。圓筒形的主枝，傲然直立。分枝多，呈葉狀形，枝上巍巍然地掛著即將燦爛地開放的花蕾。
　　我和朋友，坐在大廳里，喝茶、談心。
　　茶原本是甘醇的，話原本是投緣的，但是，今晚，整顆心，都去了曇花那兒，心情有點兒焦躁，有點兒興奮，又有點兒不安。所以，入口的茶，變得無味；入耳的話，變得單調(diào)。有一句、沒一句聊著、聊著。最后，索性閉口不語了。
　　等。
　　在全然的寂靜中等。
　　子夜過后，還是完全沒有動靜。
　　意識漸漸地陷入半朦朧的狀態(tài)中，忽然，響起了一種很輕微、很輕微的聲音：“啪啪啪、啪啪啪?！焙孟窈褚碛w時所發(fā)出的聲響。迅速睜開眼睛，盆里的曇花，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。
　　花，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強(qiáng)烈。
　　我看、我聞、我驚嘆。
　　它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。
　　然而，就在“旖旎風(fēng)光無限好”的時刻，雞啼聲起，它大量到來。不作無謂的留戀與掙扎，它迅速萎謝。
　　眾人齊聲嘆可惜。
　　獨我，羨慕它。
　　它輝煌而來，輝煌而去。
　　生命最短，不曾浪費一點一滴。
1．本文有兩條線索貫穿全文,它們分別是什么?
______________________________________________
2．請從文中摘錄抒寫作者感情的詞語．
______________________________________________
3．文中的第一自然段管到哪一句話為止?
______________________________________________
4．第六自然段用一個“等”字獨立成句,有何作用？
______________________________________________
5．說說文中寫“眾人齊聲嘆惜”這句話的作用。
______________________________________________
6．品析下列加粗詞的表達(dá)作用。
（1）迅速睜開眼睛,盆里的曇花，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。
______________________________________________
（2） 它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。
______________________________________________
7．寫出結(jié)尾兩句話的深刻含義。
______________________________________________
8．說說本文給你的人生啟迪。
______________________________________________

參考答案：
1．?dāng)⑹戮€索、感情線索。
2．焦躁、興奮、不安、驚嘆、羨慕。
3．管到、羨慕它
4．寫出了等待之漫長，為下文寫曇花一現(xiàn)蓄勢。
5．寫出了曇花開放的時間之短。
6．（1）正面寫出了曇花開放之美。
　  （2）側(cè)面寫出了曇花開放之美。
7．曇花的一生是短暫的，一生又是輝煌的。
8．珍惜生命，創(chuàng)造輝煌。