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閱讀《爐火》,完成問(wèn)題。爐火臧克家①金風(fēng)換成了北風(fēng),秋去冬來(lái)了。

信息發(fā)布者:香草
閱讀《爐火》,完成問(wèn)題。
爐火
臧克家
 ?、俳痫L(fēng)換成了北風(fēng),秋去冬來(lái)了。冬天剛剮冒了個(gè)頭,落了一場(chǎng)初雪,我滿庭半艷爭(zhēng)嬌的芳菲,頓然失色,鮮紅的老來(lái)嬌,還有各色的傲梅菊花,一夜全白了頭。兩棵丁香,葉子簌簌辭柯了,像一聲聲年華消失的感嘆。
 ?、诿康竭@個(gè)季節(jié),十一月上旬,我生上了爐火,一直到明年四月初,將近半年的時(shí)光,我進(jìn)入了靜多動(dòng)少的生活。每到安爐子和撤火的時(shí)候,我的心里總有些感觸,季候的變遷,情緒的轉(zhuǎn)換,打下了很鮮明、很深刻的印記。
 ?、畚业男∷暮显?,每到冬季,至少要安六個(gè)爐子,日夜為它奔忙。我的家人總是念咕說(shuō):安上暖氣多省事啊,又干凈。我也總是用我的一套理由做擋箭牌:安暖氣花費(fèi)太大呀,開(kāi)地道安管子多麻煩啊,幾噸煤將要放在何處?還得有人夜里起來(lái)燒鍋爐……我每年這樣搪塞,一直搪塞了二十一年。其實(shí),別的是假的,我心中的一條是:我愛(ài)爐火!
 ?、芪易”狈?,三明兩暗。左右兩間有兩個(gè)爐子,而當(dāng)中的會(huì)客室,卻冷冷清清,嬌花多盆,放上兩套沙發(fā),余地供回旋的就甚少了??腿藖?lái)了,大衣也不脫,衣架子成了空擺設(shè),到我家作客的朋友們,都說(shuō)我屋子的溫度太低了。會(huì)客室里的確是有點(diǎn)清冷,而我的寫(xiě)作室卻是暖和和的。爐子,成為我親密的朋友,幾十年來(lái),它的脾氣我是摸透了。它,有時(shí)暴烈,有時(shí)溫柔,它伴我寂寞,給我安慰和喜悅。窗外,北風(fēng)呼號(hào),雪花亂飄,這時(shí),爐火正紅,壺水正沸,恰巧一位風(fēng)雪故人來(lái),一進(jìn)門(mén),打打身上的雪花,進(jìn)入了我的內(nèi)室,沏上一杯龍井,泡沫噴香,相對(duì)傾談,海闊天空。水壺咝咝作響,也好似參加了我們的敘談,人間賞心樂(lè)事,有勝過(guò)如此的嗎?
 ?、菝客恚冶嘏P在床上,對(duì)著孤燈,夜讀至十時(shí),或更遲些。爐火伴我。它以它的體溫溫暖我,讀到會(huì)心之處,忽然爐子里砰砰爆了幾聲,像是為我歡呼。有時(shí)失眠了,輾轉(zhuǎn)不能安枕,瞥看爐子里的紅光點(diǎn)點(diǎn),像只炯炯的明眸,我心安了,悠悠然,入了朦朧的境界。
  ⑥暖氣,當(dāng)然溫暖,也干凈;但是啊,它不能給我以光,它缺少性格與一種活力。我要光,我要性格,我要活力。
 ?、呶蚁氲狡甙藲q上私塾的時(shí)候,冬天,帶上個(gè)銅“火箱”。里邊放上幾塊燒得通紅的條炭,用灰把它半掩住,“火箱”蓋上全是蜂窩似的小孔,手摸上暖乎乎的,微微的火光從小孔里透露出來(lái),給人以光輝,它不僅使人觸感上感到溫暖,而且透過(guò)視覺(jué)在心靈上感受到一種啟示與希望的閃光。
 ?、嘤羞@種生活經(jīng)驗(yàn)的人,會(huì)饒有情趣的回憶到隆冬深夜,置身在曠山大野中,幾個(gè)同伴圍在篝火旁邊取暖的動(dòng)人的情景?;穑运木薮鬅崃κ谷送w舒暢,它的火柱沖天而起,在黑暗中給人以一種巨大的鼓舞力量與向前沖擊的勇氣。在它的猛烈的燃燒中,進(jìn)出噼噼啪啪的爆炸,不像一聲聲鼓點(diǎn)嗎?
 ?、釥t火當(dāng)然不是銅“火箱”。也不是篝火,可是它們也有相同的性格;它們發(fā)熱,它們發(fā)光,它們也能發(fā)出震撼心靈的聲響。幾十年來(lái)我獨(dú)持異議不安暖氣,始終留戀著爐火,原因就在此。
1.文章的第①段在全文中的作用是什么?
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2.在④⑤段中,作者為我們描繪了兩幅感人的畫(huà)面,一幅是__________;另一幅是__________。作者借助擬人手法,傾訴了__________的情感。
3.作者在文中揭示了“爐火”的哪三個(gè)特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合這三個(gè)特點(diǎn)談一談“爐火”帶給“我”怎樣的感受和影響。
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參考答案:
1.渲染氣氛,引出生爐火的緣由。
2.風(fēng)雪故人來(lái) 爐火伴夜讀?。ǜ械剑嘏?、喜悅、安慰和愛(ài)爐火的感情
3.特點(diǎn):發(fā)光,發(fā)熱,發(fā)出震撼心靈的聲響。感受和影響:它發(fā)熱,如同友人一般給“我”以溫暖;它發(fā)光,給人以啟示和希望;它也能發(fā)出震撼人心的聲響,如同在召喚著“我”振作精神,永葆青春的活力。

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