學(xué)弈
　　弈秋，通國之善弈也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。
1．解釋下列句中劃線的詞。
　①使弈秋誨二人弈 　______________
?、诜侨灰?　　　　　______________
　③思援弓繳而射之 　______________
?、転槭瞧渲歉ト襞c    ______________
2．下列各句與“弈秋，通國之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是
[     ]
A．夫戰(zhàn)，勇氣也
B．此則岳陽樓之大觀也
C．甚矣，汝之不惠
D．蓮，花之君子者也
3．翻譯：惟弈秋之為聽
　譯文：_______________________________________
4．本文通過學(xué)弈這件小事，作者意圖在說明一個(gè)什么道理？
　________________________________________________________________________________
5．本文講的是學(xué)習(xí)的問題，我們?cè)鴮W(xué)過的《論語》也有關(guān)于學(xué)習(xí)的論述，請(qǐng)寫出其中的一則。
　________________________________________________________________________________

參考答案：
1．①教誨　②這樣?、垡?，拉　④聰明才智
2．C
3．只聽弈秋的教導(dǎo)
4．闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志，才能有所收獲的道理。（意對(duì)即可）
5．“略”。

學(xué)弈
　　弈秋，通國之善弈也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。
1．解釋下列句中劃線的詞。
　①使弈秋誨二人弈 　______________
?、诜侨灰?　　　　　______________
　③思援弓繳而射之 　______________
?、転槭瞧渲歉ト襞c    ______________
2．下列各句與“弈秋，通國之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是
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A．夫戰(zhàn)，勇氣也
B．此則岳陽樓之大觀也
C．甚矣，汝之不惠
D．蓮，花之君子者也
3．翻譯：惟弈秋之為聽
　譯文：_______________________________________
4．本文通過學(xué)弈這件小事，作者意圖在說明一個(gè)什么道理？
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5．本文講的是學(xué)習(xí)的問題，我們?cè)鴮W(xué)過的《論語》也有關(guān)于學(xué)習(xí)的論述，請(qǐng)寫出其中的一則。
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參考答案：
1．①教誨　②這樣?、垡?，拉　④聰明才智
2．C
3．只聽弈秋的教導(dǎo)
4．闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志，才能有所收獲的道理。（意對(duì)即可）
5．“略”。