閱讀《景公之時》，完成問題。
　　景公①之時，雨雪三日而不霽，公被狐白②之裘，坐堂側(cè)陛③。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而不寒。”晏子對曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞之，古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞，今君不知也?！惫唬骸肮衷眨」讶寺劽芤??！蹦嗣鲷冒l(fā)粟與饑寒者。今所睹于途者，無問其鄉(xiāng)；所睹于里者，無問其家；循⑤國計數(shù)，無言其名。士既事者兼月，疾者兼歲。孔子聞之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【注釋】①景公，齊景公。②狐白，狐貍腋下的白毛。狐白之裘，集狐腋下的白毛制成的裘（皮衣）。③陛：宮殿的臺階。④聞命，聞教，受教。這是尊敬對方，得其教誨。表示接受對方意見的敬辭。⑤循，巡，巡查。
1．解釋下列句中劃線詞的意思。
⑴雨雪三日而不霽（　　 ）
⑵公被狐白之裘（　　 ）
⑶立有間（　　 ）
⑷今所睹于途者（　　 ）
2．用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。
乃命出裘發(fā)粟與饑寒者
_________________________________________________
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
⑴嬰聞之，古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞，今君不知也。
譯文：_________________________________________________
⑵晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
譯文：_________________________________________________
4．景公為什么聽了晏子的一番話后，“乃命出裘發(fā)粟與饑寒”，晏子的話給了你什么啟示。
_________________________________________________

參考答案：
1．⑴下雨雪；⑵同“披”，穿；⑶一會；⑷所看到的。
2．乃/命出裘發(fā)粟/與饑寒者。
3．⑴晏子說：“我聽說古代賢德的國君自己吃飽卻知道別人的饑餓，自己穿暖卻知道別人的寒冷，自己安逸卻知道別人的勞苦?，F(xiàn)在君王不知道別人了?！?br /> 　  ⑵晏子能闡明他的愿望，景公能實(shí)行他認(rèn)識到的德政。
4．⑴晏子以古代賢君為例，諷刺了景公養(yǎng)尊處優(yōu)，不知百姓之饑寒，令景公感到慚愧。
　  ⑵啟示：在安逸的生活方式下要學(xué)會換位思考，知道別人的想法和需要，不能一己私利，只追求自身的滿足。
（意對即可）

閱讀《景公之時》，完成問題。
　　景公①之時，雨雪三日而不霽，公被狐白②之裘，坐堂側(cè)陛③。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而不寒。”晏子對曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞之，古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞，今君不知也?！惫唬骸肮衷眨」讶寺劽芤??！蹦嗣鲷冒l(fā)粟與饑寒者。今所睹于途者，無問其鄉(xiāng)；所睹于里者，無問其家；循⑤國計數(shù)，無言其名。士既事者兼月，疾者兼歲。孔子聞之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【注釋】①景公，齊景公。②狐白，狐貍腋下的白毛。狐白之裘，集狐腋下的白毛制成的裘（皮衣）。③陛：宮殿的臺階。④聞命，聞教，受教。這是尊敬對方，得其教誨。表示接受對方意見的敬辭。⑤循，巡，巡查。
1．解釋下列句中劃線詞的意思。
⑴雨雪三日而不霽（　　 ）
⑵公被狐白之裘（　　 ）
⑶立有間（　　 ）
⑷今所睹于途者（　　 ）
2．用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。
乃命出裘發(fā)粟與饑寒者
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3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
⑴嬰聞之，古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞，今君不知也。
譯文：_________________________________________________
⑵晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
譯文：_________________________________________________
4．景公為什么聽了晏子的一番話后，“乃命出裘發(fā)粟與饑寒”，晏子的話給了你什么啟示。
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參考答案：
1．⑴下雨雪；⑵同“披”，穿；⑶一會；⑷所看到的。
2．乃/命出裘發(fā)粟/與饑寒者。
3．⑴晏子說：“我聽說古代賢德的國君自己吃飽卻知道別人的饑餓，自己穿暖卻知道別人的寒冷，自己安逸卻知道別人的勞苦?，F(xiàn)在君王不知道別人了?！?br /> 　  ⑵晏子能闡明他的愿望，景公能實(shí)行他認(rèn)識到的德政。
4．⑴晏子以古代賢君為例，諷刺了景公養(yǎng)尊處優(yōu)，不知百姓之饑寒，令景公感到慚愧。
　  ⑵啟示：在安逸的生活方式下要學(xué)會換位思考，知道別人的想法和需要，不能一己私利，只追求自身的滿足。
（意對即可）