閱讀下面的文言文，完成后面題目。
　　吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子。吳起為西河守，甚有聲名。魏置相①，相田文②。吳起不悅，謂田文曰：“請與子論功，可乎？”田文曰：“可?！逼鹪唬骸皩⑷?，使士卒樂死，敵國不敢謀，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸爸伟俟?，親萬民，實府庫，子孰與起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢東鄉(xiāng)③，韓趙賓從④，子孰與起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少國疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之時，屬⑥之于子乎？屬之于我乎？”起默然良久，曰：“屬之子矣?！蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又弦病！眳瞧鹉俗灾ト缣镂?。
【注】①魏置相：魏國設(shè)置相位。②田文：戰(zhàn)國時人，曾任魏相，能禮賢下士。③不敢東鄉(xiāng)：鄉(xiāng)，同“向”。不敢向東侵犯。④賓從：服從、歸順。⑤主少國疑：國君年輕，國人疑慮。⑥屬：同“囑”，委托、托付。
1．解釋下列句子中的劃線詞語。
⑴將三軍（　　　）
⑵敵國不敢謀（　　?。?br /> ⑶百姓不信（　　?。?br /> ⑷方是之時（　　　）
2．用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓，停一處。
此乃吾所以居子之上也
_____________________________________________
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
文曰：“此乃吾所以居子之上也?！眳瞧鹉俗灾ト缣镂摹?br /> _____________________________________________
4．你認(rèn)為吳起是怎樣的人？請結(jié)合選文簡要闡述。（至少從兩個方面進行評價）
_____________________________________________

參考答案：
1．①率領(lǐng)?、趪摇、坌湃巍、苷?dāng)，在
2．此/乃吾所以居子之上也
3．田文說：“這就是我的職位在你之上的原因?！眳瞧鸩胖雷约海ù_實）不如田文。
4．要點：①性情率真?、谛男亻_闊?、塾泻軓姷能娛潞皖I(lǐng)導(dǎo)才能?、苣芤試潞痛缶譃橹亍、萆朴谂c同僚溝通
（意對即可）

閱讀下面的文言文，完成后面題目。
　　吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子。吳起為西河守，甚有聲名。魏置相①，相田文②。吳起不悅，謂田文曰：“請與子論功，可乎？”田文曰：“可?！逼鹪唬骸皩⑷?，使士卒樂死，敵國不敢謀，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸爸伟俟?，親萬民，實府庫，子孰與起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢東鄉(xiāng)③，韓趙賓從④，子孰與起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少國疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之時，屬⑥之于子乎？屬之于我乎？”起默然良久，曰：“屬之子矣?！蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又弦病！眳瞧鹉俗灾ト缣镂?。
【注】①魏置相：魏國設(shè)置相位。②田文：戰(zhàn)國時人，曾任魏相，能禮賢下士。③不敢東鄉(xiāng)：鄉(xiāng)，同“向”。不敢向東侵犯。④賓從：服從、歸順。⑤主少國疑：國君年輕，國人疑慮。⑥屬：同“囑”，委托、托付。
1．解釋下列句子中的劃線詞語。
⑴將三軍（　　　）
⑵敵國不敢謀（　　?。?br /> ⑶百姓不信（　　?。?br /> ⑷方是之時（　　　）
2．用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓，停一處。
此乃吾所以居子之上也
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3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
文曰：“此乃吾所以居子之上也?！眳瞧鹉俗灾ト缣镂摹?br /> _____________________________________________
4．你認(rèn)為吳起是怎樣的人？請結(jié)合選文簡要闡述。（至少從兩個方面進行評價）
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參考答案：
1．①率領(lǐng)?、趪摇、坌湃巍、苷?dāng)，在
2．此/乃吾所以居子之上也
3．田文說：“這就是我的職位在你之上的原因?！眳瞧鸩胖雷约海ù_實）不如田文。
4．要點：①性情率真?、谛男亻_闊?、塾泻軓姷能娛潞皖I(lǐng)導(dǎo)才能?、苣芤試潞痛缶譃橹亍、萆朴谂c同僚溝通
（意對即可）