文言文閱讀
鄒忌諷齊王納諫
　　鄒忌修八足有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰，“我孰與城北徐公關(guān)？”其妻曰：“君美甚，徐公何能度君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰；“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
　　于是入朝見威王，曰；“臣誠知不如徐公芙。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以芙于徐公。今齊地方千里，百二十城，官婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 　　王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1．本文選自《___________》，文章題目中“諷”的意思是_________
2．解釋下列劃線詞語在文中的意思。
①鄒忌修八尺有余（　?。?br /> ②朝服衣冠（　　）
③私我也（　?。?br /> ④王之蔽甚矣（　?。?br /> 3．請就課文第二自然段的內(nèi)容或?qū)懛▽懸欢卧u注性的文字。
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4．面對妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌從“不自信”劉“暮寢而思之”，反映出他怎樣的品質(zhì)？
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5．威王一“善”，政局迥異，初時(shí)“門庭若市”，后來“無可進(jìn)者”，請根據(jù)“無可進(jìn)者”寫出“門庭若市”的反義詞語?！伴T庭若市”體現(xiàn)了威王的“廣開言路”，在我們學(xué)過的古文中，還有哪一篇文章也提到了“廣開言路”的問題？
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6．俗語說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睆恼Z言運(yùn)用的角度，鄒忌的進(jìn)諫引發(fā)了你怎樣的思考？
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參考答案：
1．《戰(zhàn)國策》或《戰(zhàn)國策.齊策》諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸。（用含蓄的話勸說或指責(zé)）
2．①長，這里指身高?、诖┐鳌、燮珢邸、苁苊杀?，這里的意思是因受蒙蔽而不明?；颍海ㄊ埽┟杀?。
3．示例：內(nèi)容方面，鄒忌能以自身為例，由家事巧妙地聯(lián)系到國事，諷勸齊王納諫除蔽；寫法方面：把家事和國事進(jìn)行類化，推己及人，以此達(dá)到諷勸的目的。
4．示例：不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，能正視自己。
5．“門可羅雀”或“門庭冷落”《出師表》
6．忠言不一定逆耳。在與同學(xué)、父母、師長等的交往過程中，在向?qū)Ψ教岢鲆庖娀蚪ㄗh時(shí)，如果能講究說話方式，語言含蓄委婉，曉之以理，動之以情，那么忠言完全可以順耳，從而使對方愉快接受。
（意對即可）

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鄒忌諷齊王納諫
　　鄒忌修八足有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰，“我孰與城北徐公關(guān)？”其妻曰：“君美甚，徐公何能度君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰；“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
　　于是入朝見威王，曰；“臣誠知不如徐公芙。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以芙于徐公。今齊地方千里，百二十城，官婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 　　王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1．本文選自《___________》，文章題目中“諷”的意思是_________
2．解釋下列劃線詞語在文中的意思。
①鄒忌修八尺有余（　?。?br /> ②朝服衣冠（　　）
③私我也（　?。?br /> ④王之蔽甚矣（　?。?br /> 3．請就課文第二自然段的內(nèi)容或?qū)懛▽懸欢卧u注性的文字。
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4．面對妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌從“不自信”劉“暮寢而思之”，反映出他怎樣的品質(zhì)？
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5．威王一“善”，政局迥異，初時(shí)“門庭若市”，后來“無可進(jìn)者”，請根據(jù)“無可進(jìn)者”寫出“門庭若市”的反義詞語?！伴T庭若市”體現(xiàn)了威王的“廣開言路”，在我們學(xué)過的古文中，還有哪一篇文章也提到了“廣開言路”的問題？
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6．俗語說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睆恼Z言運(yùn)用的角度，鄒忌的進(jìn)諫引發(fā)了你怎樣的思考？
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參考答案：
1．《戰(zhàn)國策》或《戰(zhàn)國策.齊策》諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸。（用含蓄的話勸說或指責(zé)）
2．①長，這里指身高?、诖┐鳌、燮珢邸、苁苊杀?，這里的意思是因受蒙蔽而不明?；颍海ㄊ埽┟杀?。
3．示例：內(nèi)容方面，鄒忌能以自身為例，由家事巧妙地聯(lián)系到國事，諷勸齊王納諫除蔽；寫法方面：把家事和國事進(jìn)行類化，推己及人，以此達(dá)到諷勸的目的。
4．示例：不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，能正視自己。
5．“門可羅雀”或“門庭冷落”《出師表》
6．忠言不一定逆耳。在與同學(xué)、父母、師長等的交往過程中，在向?qū)Ψ教岢鲆庖娀蚪ㄗh時(shí)，如果能講究說話方式，語言含蓄委婉，曉之以理，動之以情，那么忠言完全可以順耳，從而使對方愉快接受。
（意對即可）