閱讀下文，回答問題。
送東陽馬生序
宋濂
　　余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
　　當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
1．選出下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項(xiàng)（     ）
A．錄畢，走送之　走：跑
B．從鄉(xiāng)下之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問　叩：敲門
C．媵人持湯沃灌　湯：熱水
D．同舍生皆被綺繡　被：通“披”，穿
2．選出下列句子中加粗字含義相同的一項(xiàng)是（     ）
A．或遇其叱咄／或王命急宣
B．故余雖愚，卒獲有所聞／骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故
C．蓋余之勤且艱若此／北山愚公者，年且九十
D．不知口體之奉不若人也／若為傭耕，何富貴也
3．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
寓逆旅，主人日再食，無鮮服滋味之享。
譯：______________________________________
4．思索作者的求學(xué)經(jīng)歷，就你感受最深的一點(diǎn)，談?wù)勊@得的啟示。
答：______________________________________

參考答案：
1．B
2．A
3．我住在客店里，每天只吃兩頓飯，沒有新鮮肥美的東西可以享受。
4．圍繞勤學(xué)苦學(xué)、博覽群書、尊師好學(xué)等言之有理即可。

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送東陽馬生序
宋濂
　　余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
　　當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
1．選出下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項(xiàng)（     ）
A．錄畢，走送之　走：跑
B．從鄉(xiāng)下之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問　叩：敲門
C．媵人持湯沃灌　湯：熱水
D．同舍生皆被綺繡　被：通“披”，穿
2．選出下列句子中加粗字含義相同的一項(xiàng)是（     ）
A．或遇其叱咄／或王命急宣
B．故余雖愚，卒獲有所聞／骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故
C．蓋余之勤且艱若此／北山愚公者，年且九十
D．不知口體之奉不若人也／若為傭耕，何富貴也
3．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
寓逆旅，主人日再食，無鮮服滋味之享。
譯：______________________________________
4．思索作者的求學(xué)經(jīng)歷，就你感受最深的一點(diǎn)，談?wù)勊@得的啟示。
答：______________________________________

參考答案：
1．B
2．A
3．我住在客店里，每天只吃兩頓飯，沒有新鮮肥美的東西可以享受。
4．圍繞勤學(xué)苦學(xué)、博覽群書、尊師好學(xué)等言之有理即可。