閱讀下面的文言文，完成問題。
　　世有伯樂，然后有千里也。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
　　馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。
1．解釋下面加粗詞的意思。
①是馬也                         是____________
②食馬者                         食____________
③策之不以其道               策____________
④一食或盡粟一石           或____________
2．用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的句子。
①策之不以其道，食之不能盡其材。
__________________________________________________________
②安求其能千里也？
__________________________________________________________
3．作者借“千里馬”的遭遇，寄托了怎樣的思想感情？
__________________________________________________________
4．如果你是一匹“千里馬”，而尚未被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，你該怎么做？
__________________________________________________________

參考答案：
1．①這　　②喂養(yǎng)、飼養(yǎng)　　③鞭打　?、苡袝r
2．①鞭打它不按照駕馭千里馬的方法，喂養(yǎng)它不能夠充分發(fā)揮它的才能。
　  ②怎么要求它能夠日行千里呢？
3．借千里馬的悲慘遭遇來比喻自己懷才不遇的憤懣（揭示了無法展示才能的無奈與痛苦）。
4．不斷提高自我，等待合適的機會；毛遂自薦，積極主動展示自己的才華。（言之有理即可）

閱讀下面的文言文，完成問題。
　　世有伯樂，然后有千里也。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
　　馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。
1．解釋下面加粗詞的意思。
①是馬也                         是____________
②食馬者                         食____________
③策之不以其道               策____________
④一食或盡粟一石           或____________
2．用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的句子。
①策之不以其道，食之不能盡其材。
__________________________________________________________
②安求其能千里也？
__________________________________________________________
3．作者借“千里馬”的遭遇，寄托了怎樣的思想感情？
__________________________________________________________
4．如果你是一匹“千里馬”，而尚未被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，你該怎么做？
__________________________________________________________

參考答案：
1．①這　　②喂養(yǎng)、飼養(yǎng)　　③鞭打　?、苡袝r
2．①鞭打它不按照駕馭千里馬的方法，喂養(yǎng)它不能夠充分發(fā)揮它的才能。
　  ②怎么要求它能夠日行千里呢？
3．借千里馬的悲慘遭遇來比喻自己懷才不遇的憤懣（揭示了無法展示才能的無奈與痛苦）。
4．不斷提高自我，等待合適的機會；毛遂自薦，積極主動展示自己的才華。（言之有理即可）