閱讀下文并完成問題。
　　【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
　　予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也，蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）
　　【乙】風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。（毛澤東《卜算子.詠梅》）
1．解釋下面句中加粗的詞。
（1）出淤泥而不染（　）
（2）予謂菊，花之隱逸者也（?。?br /> （3）陶后鮮有聞（?。?br /> （4）待到山花爛漫時（　）
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
蓮，花之君子者也。
___________________________________
3．作者“獨愛蓮”的原因是什么？（請用原文回答）
___________________________________
4．[甲]文用______________、____________襯托了蓮花的形象，[乙]文用_____________、____________等自然環(huán)境來烘托梅花的形象。
5．兩文所歌頌的對象在精神品質(zhì)上有什么相似之處？
___________________________________

參考答案：
1．（1）沾染；污染
　 （2）我
　 （3）聽說
　 （4）等待；等
2．蓮，是花中的君子。
3．蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
4．菊花 牡丹 風(fēng)雷 懸崖（冰天雪地，懸崖冰雪）萬花叢
5．不論在什么樣的環(huán)境中都要堅守自己的節(jié)操（品質(zhì)、精神）。 （意對即可）

閱讀下文并完成問題。
　　【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
　　予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也，蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）
　　【乙】風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。（毛澤東《卜算子.詠梅》）
1．解釋下面句中加粗的詞。
（1）出淤泥而不染（　）
（2）予謂菊，花之隱逸者也（?。?br /> （3）陶后鮮有聞（?。?br /> （4）待到山花爛漫時（　）
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
蓮，花之君子者也。
___________________________________
3．作者“獨愛蓮”的原因是什么？（請用原文回答）
___________________________________
4．[甲]文用______________、____________襯托了蓮花的形象，[乙]文用_____________、____________等自然環(huán)境來烘托梅花的形象。
5．兩文所歌頌的對象在精神品質(zhì)上有什么相似之處？
___________________________________

參考答案：
1．（1）沾染；污染
　 （2）我
　 （3）聽說
　 （4）等待；等
2．蓮，是花中的君子。
3．蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
4．菊花 牡丹 風(fēng)雷 懸崖（冰天雪地，懸崖冰雪）萬花叢
5．不論在什么樣的環(huán)境中都要堅守自己的節(jié)操（品質(zhì)、精神）。 （意對即可）