文言文閱讀
晏子諫因島殺人
　　景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒之罪有三，請數(shù)之以其罪而殺之?！惫眨骸翱伞！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒！汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也?！睌?shù)燭鄒已畢，請殺之。公日：“勿殺！寡人聞命矣。”
1．晏子的本意是___________景公，說他___________。但是晏子卻以___________燭鄒的姿態(tài)出現(xiàn)。這種以___________的語言進行諷諫的方式方法，易于被人接受。
2．景公聽了晏子列舉燭鄒“罪狀”的一番話后，說：“___________”從這可以看出景公是個 。
3．請簡單談?wù)劸肮犃岁套拥脑捄蟛粴T鄒的原因。
_____________________________
4．請解釋文中三個“使”的意思。
①使?fàn)T鄒主鳥而亡之（　?。?br /> ②使吾君以鳥之故而殺人（　?。?br /> ③使諸侯聞之（　?。?br /> 5．解釋加粗的詞語。
①主鳥而亡之（　?。?br /> ②請數(shù)之以其罪（　?。?br /> ③以鳥之故殺人（　?。?br /> ④景公好弋（　?。?br /> ⑤寡人聞命（　?。?br /> ⑥為吾君主鳥（　?。?br /> 6．指出句子翻譯正確的一句。
①詔吏殺之（?。?br /> A、招集差吏殺了燭鄒。
B．命令主管官吏殺他。
C、詔告天下人要殺燭鄒。
D．告訴手下官吏殺人。
②使?fàn)T鄒主鳥而亡之（?。?br /> A、派燭鄒管好主人的鳥，可是鳥死了
B．叫燭鄒去喂養(yǎng)主人的鳥，可是鳥兒逃跑了。
C、讓燭鄒去管這些鳥，然而這些鳥都不見了。
D．叫燭鄒去主管禽鳥，可是這些禽鳥卻亡失了。
③于是召而數(shù)之公前（?。?br /> A．于是把燭鄒召到景公面前譴責(zé)。
B．便把燭鄒的罪狀詔告天下。
C．就把燭鄒數(shù)落了一頓。
D．于是景公把燭鄒召來譴責(zé)了一番。
7．結(jié)合以上兩則關(guān)于晏子的故事，說說晏子在說理方面的技巧。
__________________________________

參考答案：
1．指責(zé)、重鳥輕人、譴責(zé)、委婉
2．“勿殺！寡人聞命矣。”能夠接受批評，知過能改的人。
3．因為晏子的話已經(jīng)表明，燭鄒犯的過失還不至于被殺頭，如真殺了燭鄒，那景公就是“重鳥輕人”，會失信于天下人，甚至?xí)У裘裥?。（意對即可?br /> 4．①叫、派②使得③讓
5．①死或逃走②譴責(zé)③因為④射⑤指教⑥主管
6．①B②D③A
7．善于立辭，很會說話。（意對即可）

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晏子諫因島殺人
　　景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒之罪有三，請數(shù)之以其罪而殺之?！惫眨骸翱伞！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒！汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也?！睌?shù)燭鄒已畢，請殺之。公日：“勿殺！寡人聞命矣。”
1．晏子的本意是___________景公，說他___________。但是晏子卻以___________燭鄒的姿態(tài)出現(xiàn)。這種以___________的語言進行諷諫的方式方法，易于被人接受。
2．景公聽了晏子列舉燭鄒“罪狀”的一番話后，說：“___________”從這可以看出景公是個 。
3．請簡單談?wù)劸肮犃岁套拥脑捄蟛粴T鄒的原因。
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4．請解釋文中三個“使”的意思。
①使?fàn)T鄒主鳥而亡之（　?。?br /> ②使吾君以鳥之故而殺人（　?。?br /> ③使諸侯聞之（　?。?br /> 5．解釋加粗的詞語。
①主鳥而亡之（　?。?br /> ②請數(shù)之以其罪（　?。?br /> ③以鳥之故殺人（　?。?br /> ④景公好弋（　?。?br /> ⑤寡人聞命（　?。?br /> ⑥為吾君主鳥（　?。?br /> 6．指出句子翻譯正確的一句。
①詔吏殺之（?。?br /> A、招集差吏殺了燭鄒。
B．命令主管官吏殺他。
C、詔告天下人要殺燭鄒。
D．告訴手下官吏殺人。
②使?fàn)T鄒主鳥而亡之（?。?br /> A、派燭鄒管好主人的鳥，可是鳥死了
B．叫燭鄒去喂養(yǎng)主人的鳥，可是鳥兒逃跑了。
C、讓燭鄒去管這些鳥，然而這些鳥都不見了。
D．叫燭鄒去主管禽鳥，可是這些禽鳥卻亡失了。
③于是召而數(shù)之公前（?。?br /> A．于是把燭鄒召到景公面前譴責(zé)。
B．便把燭鄒的罪狀詔告天下。
C．就把燭鄒數(shù)落了一頓。
D．于是景公把燭鄒召來譴責(zé)了一番。
7．結(jié)合以上兩則關(guān)于晏子的故事，說說晏子在說理方面的技巧。
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參考答案：
1．指責(zé)、重鳥輕人、譴責(zé)、委婉
2．“勿殺！寡人聞命矣。”能夠接受批評，知過能改的人。
3．因為晏子的話已經(jīng)表明，燭鄒犯的過失還不至于被殺頭，如真殺了燭鄒，那景公就是“重鳥輕人”，會失信于天下人，甚至?xí)У裘裥?。（意對即可?br /> 4．①叫、派②使得③讓
5．①死或逃走②譴責(zé)③因為④射⑤指教⑥主管
6．①B②D③A
7．善于立辭，很會說話。（意對即可）