閱讀理解
       ①黎明不是悄悄降臨的，它是跑步來到人間的。
       ②當(dāng)大地還在沉睡，四野里彌漫著靜謐的氛圍，窗戶上蒙著茫茫夜色，在欲走還留的躊躇之際，窗外卻已響起了輕、重、疾、徐各種不同的腳步聲——黎明之聲呵！
       ③那凝重、深沉，如推軛挽重的，是老年人的腳步；那堅實(shí)、沉穩(wěn)，如夯硪著地的，是中年人的腳步；那輕巧、敏捷，如糜鹿飛躍的，是青年人的腳步；那細(xì)碎、繁密，如小溪?dú)g歌的，是孩子們的腳步。
       ④這晨曲，______了老少幾代人的意志，______著生命的活力，_____著振奮的節(jié)律。
       ⑤這晨曲 是一種特殊的語言 它聲聲呼喚著 勤奮 進(jìn)取 毅力 向著光明 向著未來
       ⑥黎明是在這晨曲的奏鳴中，來到人間的。
       ⑦黎明是和著這晨曲的節(jié)奏，踏著歡快的步子，來到人間的。
1．找出下列詞的同義詞。
     彌漫——（       ）     靜謐——（       ）      躊躇——（       ）
2．給加黑字注音：
     靜謐                 凝重                 間斷                和著           
3．下面一段是從原文中抽出的，請回歸原處，并找出明喻和暗喻句各一個寫在下面。
     無論嚴(yán)冬盛夏，無論陰晴雨雪，這腳步聲從不間斷。腳步聲，如鳴鼓，如飛濤，交替重疊，變幻有致，織成一支朝氣蓬勃的晨曲，交響在春的大地上。
     明喻：                                                          暗喻：                                                      
4．第③段用了哪種修辭手法？
                                                                                                                        
5．在第④段劃線處填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。
6．給第⑤段加標(biāo)點(diǎn)
7．本文將______與腳步聯(lián)系起來，寫了老年、______年______年的腳步，也寫了孩子的腳步，文章著意顯示腳步的多姿和氣勢，是為了顯示黎明的___________________________________。
8．給本文加個題目__________________________

參考答案：
1．充滿 寧靜 猶豫
2．mì níng jiàn hè
3．3—4段之間。明喻：腳步聲如鳴鼓 暗喻：腳步聲，織成一支朝氣蓬勃的晨曲。
4．比喻，排比
5．融和 洋溢 跳蕩
6． ，，：— — — ，。
7．黎明 中 青 強(qiáng)大生命力和強(qiáng)大創(chuàng)造力
8．黎明的腳步

閱讀理解
       ①黎明不是悄悄降臨的，它是跑步來到人間的。
       ②當(dāng)大地還在沉睡，四野里彌漫著靜謐的氛圍，窗戶上蒙著茫茫夜色，在欲走還留的躊躇之際，窗外卻已響起了輕、重、疾、徐各種不同的腳步聲——黎明之聲呵！
       ③那凝重、深沉，如推軛挽重的，是老年人的腳步；那堅實(shí)、沉穩(wěn)，如夯硪著地的，是中年人的腳步；那輕巧、敏捷，如糜鹿飛躍的，是青年人的腳步；那細(xì)碎、繁密，如小溪?dú)g歌的，是孩子們的腳步。
       ④這晨曲，______了老少幾代人的意志，______著生命的活力，_____著振奮的節(jié)律。
       ⑤這晨曲 是一種特殊的語言 它聲聲呼喚著 勤奮 進(jìn)取 毅力 向著光明 向著未來
       ⑥黎明是在這晨曲的奏鳴中，來到人間的。
       ⑦黎明是和著這晨曲的節(jié)奏，踏著歡快的步子，來到人間的。
1．找出下列詞的同義詞。
     彌漫——（       ）     靜謐——（       ）      躊躇——（       ）
2．給加黑字注音：
     靜謐                 凝重                 間斷                和著           
3．下面一段是從原文中抽出的，請回歸原處，并找出明喻和暗喻句各一個寫在下面。
     無論嚴(yán)冬盛夏，無論陰晴雨雪，這腳步聲從不間斷。腳步聲，如鳴鼓，如飛濤，交替重疊，變幻有致，織成一支朝氣蓬勃的晨曲，交響在春的大地上。
     明喻：                                                          暗喻：                                                      
4．第③段用了哪種修辭手法？
                                                                                                                        
5．在第④段劃線處填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。
6．給第⑤段加標(biāo)點(diǎn)
7．本文將______與腳步聯(lián)系起來，寫了老年、______年______年的腳步，也寫了孩子的腳步，文章著意顯示腳步的多姿和氣勢，是為了顯示黎明的___________________________________。
8．給本文加個題目__________________________

參考答案：
1．充滿 寧靜 猶豫
2．mì níng jiàn hè
3．3—4段之間。明喻：腳步聲如鳴鼓 暗喻：腳步聲，織成一支朝氣蓬勃的晨曲。
4．比喻，排比
5．融和 洋溢 跳蕩
6． ，，：— — — ，。
7．黎明 中 青 強(qiáng)大生命力和強(qiáng)大創(chuàng)造力
8．黎明的腳步