閱讀文段，回答問題。
枯枝與鮮花
　　①那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？
　?、谇宄浚哌M園子，遠遠的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖曳著。
　　③當(dāng)我一步步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽?；ā？輼?，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；?，也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們原本就是渾然一起的。
　?、芸輼鋯?，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。
　?、萑崽賳?，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發(fā)揮。
　　⑥我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風(fēng)。我也看過一些牽?；ǎ也坏街?，委棄在地上，被荒草吞沒。
　?、咄@一棵樹，我微笑著。
1、在第①段，作者描寫了“一棵充滿了奇跡的樹”。
（1）作者看到了什么奇異的景象（不超過10個字）？
_____________________________________________________
（2）聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是奇跡（不超過10個字）？
_____________________________________________________
2、在第③段中，作者寫枯樹和牽?；ǜ髯隽耸裁?？結(jié)果怎么樣？
_____________________________________________________
3、文章在結(jié)尾說“望著這一棵樹，我微笑著”，你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現(xiàn)象中獲得了怎樣的人生感悟？
_____________________________________________________

參考答案：
1、（1）落葉時節(jié)繁花滿枝。
　  （2）枯枝和柔藤復(fù)活。
2、枯樹把身軀借給牽?；?，牽?；ò氧r艷的花簪上了枯樹頭頂。結(jié)果它們復(fù)活了，和諧、美麗地生活在一起。
3、（1）枯樹以堅硬支持了柔藤，也得到了美；柔藤以活力裝點著枯樹，也發(fā)揮了美。
　  （2）人生中只有彼此信賴、寬容、幫助，才能超越自我，充分實現(xiàn)生命的價值。
（意對即可）

閱讀文段，回答問題。
枯枝與鮮花
　　①那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？
　?、谇宄浚哌M園子，遠遠的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖曳著。
　　③當(dāng)我一步步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽?；ā？輼?，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；?，也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們原本就是渾然一起的。
　?、芸輼鋯?，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。
　?、萑崽賳?，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發(fā)揮。
　　⑥我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風(fēng)。我也看過一些牽?；ǎ也坏街?，委棄在地上，被荒草吞沒。
　?、咄@一棵樹，我微笑著。
1、在第①段，作者描寫了“一棵充滿了奇跡的樹”。
（1）作者看到了什么奇異的景象（不超過10個字）？
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（2）聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是奇跡（不超過10個字）？
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2、在第③段中，作者寫枯樹和牽?；ǜ髯隽耸裁?？結(jié)果怎么樣？
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3、文章在結(jié)尾說“望著這一棵樹，我微笑著”，你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現(xiàn)象中獲得了怎樣的人生感悟？
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參考答案：
1、（1）落葉時節(jié)繁花滿枝。
　  （2）枯枝和柔藤復(fù)活。
2、枯樹把身軀借給牽?；?，牽?；ò氧r艷的花簪上了枯樹頭頂。結(jié)果它們復(fù)活了，和諧、美麗地生活在一起。
3、（1）枯樹以堅硬支持了柔藤，也得到了美；柔藤以活力裝點著枯樹，也發(fā)揮了美。
　  （2）人生中只有彼此信賴、寬容、幫助，才能超越自我，充分實現(xiàn)生命的價值。
（意對即可）