閱讀文段，回答問題。
臨窗看柳
　　今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因?yàn)楦傔x科代表失敗，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。
　　風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無限的歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飄舞。
　　一會(huì)兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空中。
　　就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起、落下；年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多；如果你有空，就看看窗外，看看柳樹，用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多的。
1．“料峭”的含義是_________；文章開頭寫“春寒料峭”是為________________。
2．從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是__________________。
3．首段中的“窗外”和結(jié)尾一段中的“窗外”含義完全一樣嗎？說明理由。
_________________________________________________________________
4．從全文構(gòu)思、組材的特點(diǎn)來看，將“飄起、落下”的詞序調(diào)換為“落下、飄起”可以嗎？
_________________________________________________________________
5．結(jié)尾說“我”明白了許多。據(jù)你看，“我”明白了什么？
_________________________________________________________________
6．從文章結(jié)尾看，作者說因?yàn)椤拔铱戳嗽S久”，所以“我明白了許多”，并且說“用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多”。那么，將本文的題目改為“由臨窗看柳想到的……”可以嗎？說明理由。
_________________________________________________________________

參考答案：
1．微寒　襯托柳枝生命力的頑強(qiáng)
2．樂觀．積極
3．不完全一樣。前一個(gè)指實(shí)景，后一個(gè)指更廣闊的天地。
4．①本文先寫柳枝返綠．隨風(fēng)飄舞時(shí)的歡快情景，然后才寫它落下時(shí)的情態(tài)，因此，說“飄起．落下”符合文章的組材順序。
　  ②從構(gòu)思看本文采用以物寫人的方式，主要為了突出說明人不僅在順利時(shí)應(yīng)盡顯才華，更應(yīng)在失意時(shí)保持樂觀．積極的態(tài)度，因此不能調(diào)換。
5．要求：緊扣材料，思想感情積極健康，語言流暢。
6．不可以。①從選材和寫作重點(diǎn)看，本文主要落筆在“看”上，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)主要寫“想”。②從表達(dá)方式看，本文側(cè)重于記敘，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)側(cè)重于議論．抒情。
（意對(duì)即可）

閱讀文段，回答問題。
臨窗看柳
　　今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因?yàn)楦傔x科代表失敗，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。
　　風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無限的歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飄舞。
　　一會(huì)兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空中。
　　就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起、落下；年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多；如果你有空，就看看窗外，看看柳樹，用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多的。
1．“料峭”的含義是_________；文章開頭寫“春寒料峭”是為________________。
2．從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是__________________。
3．首段中的“窗外”和結(jié)尾一段中的“窗外”含義完全一樣嗎？說明理由。
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4．從全文構(gòu)思、組材的特點(diǎn)來看，將“飄起、落下”的詞序調(diào)換為“落下、飄起”可以嗎？
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5．結(jié)尾說“我”明白了許多。據(jù)你看，“我”明白了什么？
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6．從文章結(jié)尾看，作者說因?yàn)椤拔铱戳嗽S久”，所以“我明白了許多”，并且說“用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多”。那么，將本文的題目改為“由臨窗看柳想到的……”可以嗎？說明理由。
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參考答案：
1．微寒　襯托柳枝生命力的頑強(qiáng)
2．樂觀．積極
3．不完全一樣。前一個(gè)指實(shí)景，后一個(gè)指更廣闊的天地。
4．①本文先寫柳枝返綠．隨風(fēng)飄舞時(shí)的歡快情景，然后才寫它落下時(shí)的情態(tài)，因此，說“飄起．落下”符合文章的組材順序。
　  ②從構(gòu)思看本文采用以物寫人的方式，主要為了突出說明人不僅在順利時(shí)應(yīng)盡顯才華，更應(yīng)在失意時(shí)保持樂觀．積極的態(tài)度，因此不能調(diào)換。
5．要求：緊扣材料，思想感情積極健康，語言流暢。
6．不可以。①從選材和寫作重點(diǎn)看，本文主要落筆在“看”上，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)主要寫“想”。②從表達(dá)方式看，本文側(cè)重于記敘，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)側(cè)重于議論．抒情。
（意對(duì)即可）