美，盼著善待……
　　美，有時(shí)是不能采摘的。
　　比如，早晨的露珠玲瓏晶瑩，不過，一旦把它們采集下來，那珍珠般的光澤就會立刻蕩然無存。
　　美，有時(shí)是不能近觀的。
　　比如，遠(yuǎn)山如黛，美麗而且神奇，可當(dāng)你真的走近了它，才發(fā)現(xiàn)那不過是一大堆冷漠的石頭。
　　美，有時(shí)是不能觸摸的。
　　比如，水中的月影清亮亮的，足以讓你想起戀人的眼神，可你只要伸手一碰，那美麗的明媚就會立刻碎掉！
　　因此，總是想把關(guān)采摘到自己籃子里的人，常常會收獲許多失望。
　　正如樹上的花朵，把它采摘回家，她只會感傷無奈地走向枯萎，反之，因?yàn)閻鬯阉粼跇渖?，那美麗的笑容才有了真正的生命?br /> 　　啊！美感原來是一種近乎神圣的感覺。
　　想欣賞美嗎？請先擁有最佳的心態(tài)。
　　想走近美嗎？請從珍惜與呵護(hù)做起。
　　想采摘美嗎？那就千萬小心，可別把莢糟踏了……
1、讀了這篇文章，你從中悟出了一個(gè)什么道理？
　____________________________________________________
2、這篇文章批評了人們對美的錯誤行為有哪些？對美的正確態(tài)度應(yīng)該是什么？
　____________________________________________________
3、文章說理淺顯易懂，想想看，在寫作方法上有哪些地方值得學(xué)習(xí)？
　____________________________________________________
4、模仿畫橫線的兩段話寫一段話。
　____________________________________________________

參考答案：
1、要珍惜美好的事物。（意對即可）
2、批判了采摘、近觀、觸摸美的三種行為。對美的正確態(tài)度是珍惜美，呵護(hù)美。（意對即可）
3、“略”。（列舉生活中常見的事物為例。）
4、“略”。

　　美，盼著善待……
　　美，有時(shí)是不能采摘的。
　　比如，早晨的露珠玲瓏晶瑩，不過，一旦把它們采集下來，那珍珠般的光澤就會立刻蕩然無存。
　　美，有時(shí)是不能近觀的。
　　比如，遠(yuǎn)山如黛，美麗而且神奇，可當(dāng)你真的走近了它，才發(fā)現(xiàn)那不過是一大堆冷漠的石頭。
　　美，有時(shí)是不能觸摸的。
　　比如，水中的月影清亮亮的，足以讓你想起戀人的眼神，可你只要伸手一碰，那美麗的明媚就會立刻碎掉！
　　因此，總是想把關(guān)采摘到自己籃子里的人，常常會收獲許多失望。
　　正如樹上的花朵，把它采摘回家，她只會感傷無奈地走向枯萎，反之，因?yàn)閻鬯阉粼跇渖?，那美麗的笑容才有了真正的生命?br /> 　　啊！美感原來是一種近乎神圣的感覺。
　　想欣賞美嗎？請先擁有最佳的心態(tài)。
　　想走近美嗎？請從珍惜與呵護(hù)做起。
　　想采摘美嗎？那就千萬小心，可別把莢糟踏了……
1、讀了這篇文章，你從中悟出了一個(gè)什么道理？
　____________________________________________________
2、這篇文章批評了人們對美的錯誤行為有哪些？對美的正確態(tài)度應(yīng)該是什么？
　____________________________________________________
3、文章說理淺顯易懂，想想看，在寫作方法上有哪些地方值得學(xué)習(xí)？
　____________________________________________________
4、模仿畫橫線的兩段話寫一段話。
　____________________________________________________

參考答案：
1、要珍惜美好的事物。（意對即可）
2、批判了采摘、近觀、觸摸美的三種行為。對美的正確態(tài)度是珍惜美，呵護(hù)美。（意對即可）
3、“略”。（列舉生活中常見的事物為例。）
4、“略”。