①但我是向來不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。　　
　?、谟幸惶欤液鋈幌肫?，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一只翅骨，又將風(fēng)輪擲在地上，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然地走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。 　　
　　③然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久以后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。 　　　　
　?、艿挠植痪箟櫹氯ザ劣跀嘟^，他只是很重很重地墮著，墮著。 　　
1、我對風(fēng)箏十分厭惡，有哪兩種具體表現(xiàn)？請概括回答。
　__________________________________________________________________________________　　
2、根據(jù)劃線的句子，可以看出弟弟是怎樣的人？
　__________________________________________________________________________________　　
3、根據(jù)選文第二段內(nèi)容寫出記敘的要素。
　 時間：__________________________ 地點(diǎn)：__________________________
　 人物：__________________________ 起因：__________________________
　 經(jīng)過：__________________________ 結(jié)果：__________________________ 　　
4、如果把“又將風(fēng)輪擲在地上，踏扁了”改為“又將風(fēng)輪扔在地上，踩扁了”行不行？為什么？
　__________________________________________________________________________________
5、“我”為什么千方百計地阻止弟弟放風(fēng)箏？為什么后來又稱之為“精神的虐殺”？
　__________________________________________________________________________________　　
6、“于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕”指的是哪一幕？為什么說是“精神的虐殺”？
　__________________________________________________________________________________

參考答案：
1、①認(rèn)為小兄弟看放風(fēng)箏可笑可鄙；
　 ②破壞小兄弟制作的風(fēng)箏?！　?br /> 2、這些句子表現(xiàn)了弟弟天真、活潑、聰明能干的性格特點(diǎn)。（意對即可）　　
3、有一天；堆積雜物的小屋；“我”和小弟弟；似乎多日不很看見他了……我恍然大悟……；“我”發(fā)現(xiàn)弟弟在專心致志地制作風(fēng)箏，粗暴地坼毀了弟弟精心制作的風(fēng)箏；得到了完全的勝利，于是傲然出走，留下他絕望地站在小屋。（意對即可）　　
4、不行。如果把“擲”改為“扔，”“踏”改為“踩”，就無法表現(xiàn)出“我”當(dāng)時憤怒、生氣的心情。（意對即可）　
5、“我”認(rèn)為放風(fēng)箏沒有出息的孩子所作的玩藝。后來明白游戲?qū)τ趦和囊饬x終于醒悟過來。（意對即可）　　
6、“我”粗暴地毀壞了弟弟精心制作的風(fēng)箏?！拔摇弊钃狭藘和?dāng)?shù)挠螒?，刺傷了兒童的心。（意對即可?

　　①但我是向來不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。　　
　?、谟幸惶欤液鋈幌肫?，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一只翅骨，又將風(fēng)輪擲在地上，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然地走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。 　　
　　③然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久以后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。 　　　　
　?、艿挠植痪箟櫹氯ザ劣跀嘟^，他只是很重很重地墮著，墮著。 　　
1、我對風(fēng)箏十分厭惡，有哪兩種具體表現(xiàn)？請概括回答。
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2、根據(jù)劃線的句子，可以看出弟弟是怎樣的人？
　__________________________________________________________________________________　　
3、根據(jù)選文第二段內(nèi)容寫出記敘的要素。
　 時間：__________________________ 地點(diǎn)：__________________________
　 人物：__________________________ 起因：__________________________
　 經(jīng)過：__________________________ 結(jié)果：__________________________ 　　
4、如果把“又將風(fēng)輪擲在地上，踏扁了”改為“又將風(fēng)輪扔在地上，踩扁了”行不行？為什么？
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5、“我”為什么千方百計地阻止弟弟放風(fēng)箏？為什么后來又稱之為“精神的虐殺”？
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6、“于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕”指的是哪一幕？為什么說是“精神的虐殺”？
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參考答案：
1、①認(rèn)為小兄弟看放風(fēng)箏可笑可鄙；
　 ②破壞小兄弟制作的風(fēng)箏?！　?br /> 2、這些句子表現(xiàn)了弟弟天真、活潑、聰明能干的性格特點(diǎn)。（意對即可）　　
3、有一天；堆積雜物的小屋；“我”和小弟弟；似乎多日不很看見他了……我恍然大悟……；“我”發(fā)現(xiàn)弟弟在專心致志地制作風(fēng)箏，粗暴地坼毀了弟弟精心制作的風(fēng)箏；得到了完全的勝利，于是傲然出走，留下他絕望地站在小屋。（意對即可）　　
4、不行。如果把“擲”改為“扔，”“踏”改為“踩”，就無法表現(xiàn)出“我”當(dāng)時憤怒、生氣的心情。（意對即可）　
5、“我”認(rèn)為放風(fēng)箏沒有出息的孩子所作的玩藝。后來明白游戲?qū)τ趦和囊饬x終于醒悟過來。（意對即可）　　
6、“我”粗暴地毀壞了弟弟精心制作的風(fēng)箏?！拔摇弊钃狭藘和?dāng)?shù)挠螒?，刺傷了兒童的心。（意對即可?