閱讀下面的文字，完成練習．
　　魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；_____________________。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。____________________ 。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
　　一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。
　　萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與?向為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
1、在文中橫線處填上所缺詩句。
2、解釋下列句子中加粗的字。
（1）二者不可得兼 （  ）                  
（2）得之則生 （  ）              
（3）今為妻妾之奉為之 （  ）                 
（4）萬鐘則不辯禮義而受之（  ）           
3、翻譯句子：
（1）非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。   
_______________________________________                                                                             
（2）萬鐘于我何加焉!   
_______________________________________                                                                  
4、簡要回答
（1）上文中心論點是什么？
_____________________________________                                                                                 
（2）上文“行道之人”和“乞人”的做法你是否贊同？請談?wù)勀愕目捶ā?br /> _______________________________________                                                                              
（3）《談骨氣》中引用孟子的一段話來解釋骨氣的含義說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”那么“萬鐘則……”這句話應(yīng)指前面的哪一句？
_______________________________________                                                                          
5、利用文段中“義”的含義，寫出三個含“義”的成語。
_______________________________________

參考答案：
1、“略”。
2、（1）同時擁有（2）生存、活（3）侍奉（4）通“辨，辨別”
3、（1）不僅僅賢能的人有這樣的思想，人人都有這種思想，只是賢能的人能不喪失罷了。　　　
　  （2）萬鐘這樣的豐厚俸祿，對于我有什么益處呢？
4、（1）舍生取義（2）答案不唯一，要言之成理（3）富貴不能淫。
5、“略”。  

閱讀下面的文字，完成練習．
　　魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；_____________________。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。____________________ 。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
　　一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。
　　萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與?向為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
1、在文中橫線處填上所缺詩句。
2、解釋下列句子中加粗的字。
（1）二者不可得兼 （  ）                  
（2）得之則生 （  ）              
（3）今為妻妾之奉為之 （  ）                 
（4）萬鐘則不辯禮義而受之（  ）           
3、翻譯句子：
（1）非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。   
_______________________________________                                                                             
（2）萬鐘于我何加焉!   
_______________________________________                                                                  
4、簡要回答
（1）上文中心論點是什么？
_____________________________________                                                                                 
（2）上文“行道之人”和“乞人”的做法你是否贊同？請談?wù)勀愕目捶ā?br /> _______________________________________                                                                              
（3）《談骨氣》中引用孟子的一段話來解釋骨氣的含義說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”那么“萬鐘則……”這句話應(yīng)指前面的哪一句？
_______________________________________                                                                          
5、利用文段中“義”的含義，寫出三個含“義”的成語。
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參考答案：
1、“略”。
2、（1）同時擁有（2）生存、活（3）侍奉（4）通“辨，辨別”
3、（1）不僅僅賢能的人有這樣的思想，人人都有這種思想，只是賢能的人能不喪失罷了。　　　
　  （2）萬鐘這樣的豐厚俸祿，對于我有什么益處呢？
4、（1）舍生取義（2）答案不唯一，要言之成理（3）富貴不能淫。
5、“略”。