比較閱讀下面兩段文言文，回答文后問題。
【A段】
　　至于負(fù)者歌 于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，彝者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。已而夕陽在山，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書.語文》八年級下，選文有改動）
【B段】
　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“僚魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，曰安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子田非魚也，子之不知魚之樂壘矣，莊子曰：“請循其本。子‘出安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！保ㄟx自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?語文》九年級下）
1．解釋下面句子中加粗詞語的意思。   
（1）前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜。（?。?br /> （2）起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（　）
（3）俯魚出游從容，是魚之樂也。（?。?br /> （4）請循其本。（?。?
2．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。   
（1）臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。   
___________________________________________________
（2）子非魚，安知魚之樂？
___________________________________________________
3．這兩個語段講的都是出游之樂。【A段】主要寫的是____________；【8段】主要寫的是_____________。
4．這兩個語段圍繞一個“樂”字，描繪了兩幅不同的圖景，你怎么看待這兩段文字中的 “樂”？
___________________________________________________

參考答案：
1．（1）牽扶，領(lǐng)；（2）大聲說話、喊叫；（3）悠閑自得；（4）依照，按照。
2．（1）到溪邊釣魚，溪水深而魚兒肥；用泉水釀酒，泉水甜而酒水清；（2）你不足魚怎么知道魚的快樂？
3．【A段】游人樂太守也樂其樂或者與民同樂；【B段】莊子樂則在莊子看來水中游魚也樂。
4．示倒：把別人的快樂當(dāng)成自己的快樂，用自己的快樂擊發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。
（意思對即可）

比較閱讀下面兩段文言文，回答文后問題。
【A段】
　　至于負(fù)者歌 于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，彝者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。已而夕陽在山，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書.語文》八年級下，選文有改動）
【B段】
　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“僚魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，曰安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子田非魚也，子之不知魚之樂壘矣，莊子曰：“請循其本。子‘出安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！保ㄟx自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?語文》九年級下）
1．解釋下面句子中加粗詞語的意思。   
（1）前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜。（?。?br /> （2）起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（　）
（3）俯魚出游從容，是魚之樂也。（?。?br /> （4）請循其本。（?。?
2．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。   
（1）臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。   
___________________________________________________
（2）子非魚，安知魚之樂？
___________________________________________________
3．這兩個語段講的都是出游之樂。【A段】主要寫的是____________；【8段】主要寫的是_____________。
4．這兩個語段圍繞一個“樂”字，描繪了兩幅不同的圖景，你怎么看待這兩段文字中的 “樂”？
___________________________________________________

參考答案：
1．（1）牽扶，領(lǐng)；（2）大聲說話、喊叫；（3）悠閑自得；（4）依照，按照。
2．（1）到溪邊釣魚，溪水深而魚兒肥；用泉水釀酒，泉水甜而酒水清；（2）你不足魚怎么知道魚的快樂？
3．【A段】游人樂太守也樂其樂或者與民同樂；【B段】莊子樂則在莊子看來水中游魚也樂。
4．示倒：把別人的快樂當(dāng)成自己的快樂，用自己的快樂擊發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。
（意思對即可）