閱讀下列語段，完成習(xí)題。
　　余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，觀冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書?！　?br /> 　　既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不也出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞?！　?br /> 1、解釋下列句中的文言實(shí)詞。　
①又患無碩師________________　　　
②每假借于藏書之家________________　　　
③俟其欣悅________________　　
2、下列句中文言虛詞“以”的用法與例句相同的一項(xiàng)是（　　　）　　　
例句：無從致書以觀　　　　
A、以是人多以書假余　　　　
B、計(jì)日以還　　　　
C、俯身耳以請(qǐng)　　
3、下列選項(xiàng)中的文言句式與“弗之怠”一句相同的一項(xiàng)是（　　?。　　?br /> A、每假借于藏書之家　　　
B、何陋之有　　　
C、馬之千里者　　
4、翻譯下列句子?！　　?br /> ①以是人多以書假余，余因得遍觀群書。_________________________________________________?！?br /> ②余立侍左右，援疑質(zhì)理。____________________________________________________________。
5、本文第一段寫“我”求學(xué)時(shí)_________________________的精神，第二段寫求師時(shí)________________________________的態(tài)度。　

參考答案：
1、①大 ②借 ③等待（意思對(duì)即可）　　　　　
2、B　　　　　　
3、B 　　
4、①因此人家多愿意把書借給我。②我恭敬地站在他旁邊，提出疑難，詢問道理。 （意思對(duì)即可）　
5、刻苦勤奮；謙恭誠懇。 （意思對(duì)即可）

閱讀下列語段，完成習(xí)題。
　　余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，觀冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書?！　?br /> 　　既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不也出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞?！　?br /> 1、解釋下列句中的文言實(shí)詞。　
①又患無碩師________________　　　
②每假借于藏書之家________________　　　
③俟其欣悅________________　　
2、下列句中文言虛詞“以”的用法與例句相同的一項(xiàng)是（　　　）　　　
例句：無從致書以觀　　　　
A、以是人多以書假余　　　　
B、計(jì)日以還　　　　
C、俯身耳以請(qǐng)　　
3、下列選項(xiàng)中的文言句式與“弗之怠”一句相同的一項(xiàng)是（　　?。　　?br /> A、每假借于藏書之家　　　
B、何陋之有　　　
C、馬之千里者　　
4、翻譯下列句子?！　　?br /> ①以是人多以書假余，余因得遍觀群書。_________________________________________________?！?br /> ②余立侍左右，援疑質(zhì)理。____________________________________________________________。
5、本文第一段寫“我”求學(xué)時(shí)_________________________的精神，第二段寫求師時(shí)________________________________的態(tài)度。　

參考答案：
1、①大 ②借 ③等待（意思對(duì)即可）　　　　　
2、B　　　　　　
3、B 　　
4、①因此人家多愿意把書借給我。②我恭敬地站在他旁邊，提出疑難，詢問道理。 （意思對(duì)即可）　
5、刻苦勤奮；謙恭誠懇。 （意思對(duì)即可）