閱讀語段，回答后面問題。
　　①最妙的是下點小雪呀。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快回落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
1．這段文字選自當代作家_____________的著名的_____________（體裁）《____________》。
2．本段文字寫得十分精美，請你選擇你認為最美的句子進行賞析。
__________________________________________________________
3．這段文字按____順序，從___到___，層次分明地描寫山上景物。
4．用‖標出本段層次，本段的結構特點是：___________________
①②③④⑤⑥________________________________________
5、“秀氣”的含義是什么，流露出作者怎樣的感情？
____________________________________________________
6．這段文字描寫的內(nèi)容可以概括為：___________________。

參考答案：
1．老舍　散文　濟南的冬天
2．“看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚?！边@句話使用了擬人的修辭手法，化靜為動，生動形象地寫出來雪后小山的秀美。
3．空間方位　上　下
4．總分總?、佟冖邰堍荨?br /> 5．美麗而柔弱。流露出作者對濟南雪后小山的憐惜和贊美之情。
6．濟南冬天小雪后的秀美景色。

閱讀語段，回答后面問題。
　　①最妙的是下點小雪呀。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快回落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
1．這段文字選自當代作家_____________的著名的_____________（體裁）《____________》。
2．本段文字寫得十分精美，請你選擇你認為最美的句子進行賞析。
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3．這段文字按____順序，從___到___，層次分明地描寫山上景物。
4．用‖標出本段層次，本段的結構特點是：___________________
①②③④⑤⑥________________________________________
5、“秀氣”的含義是什么，流露出作者怎樣的感情？
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6．這段文字描寫的內(nèi)容可以概括為：___________________。

參考答案：
1．老舍　散文　濟南的冬天
2．“看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚?！边@句話使用了擬人的修辭手法，化靜為動，生動形象地寫出來雪后小山的秀美。
3．空間方位　上　下
4．總分總?、佟冖邰堍荨?br /> 5．美麗而柔弱。流露出作者對濟南雪后小山的憐惜和贊美之情。
6．濟南冬天小雪后的秀美景色。