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單元綜合檢測(cè)與評(píng)價(jià)6
拓寬練習(xí)
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精讀與略讀
（一）1．封建落后的舊中國(guó) 五四運(yùn)動(dòng)以后的祖國(guó) 2．“我不辜負(fù)你的殷勤”，意思是說(shuō)自己愿意為國(guó)效勞，貢獻(xiàn)自己的一切力量；“你也不要辜負(fù)了我的思量”，意思是希望祖國(guó)在革命運(yùn)動(dòng)中繼續(xù)發(fā)展壯大。這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人與祖國(guó)兩情依依、心心相印的密切關(guān)系。（只要意思對(duì)即可） 3．煤 深藏的愛(ài)國(guó)（“深藏”兩個(gè)字不能少） 4．D（《爐中煤》的風(fēng)格是“深婉含蓄”） 5．三一、三、五
（二）1．從散文詩(shī)的第一、二節(jié)可以看出來(lái)。作者所用的詞語(yǔ)都是消極悲觀的，如“陰暗…‘艱難…‘凄涼”。黯淡一t一去不返地衰敗和瓦解”等。 2．這不是基調(diào)。作者在這首散文詩(shī)中，采用了先抑后揚(yáng)的手法，先寫(xiě)老人的悲觀情調(diào)，再轉(zhuǎn)變成積極樂(lè)觀的情調(diào)。 3．D（拔得過(guò)高。E項(xiàng)的分析比較客觀。這首散文詩(shī)的基調(diào)雖然是樂(lè)觀的，但這樂(lè)觀是基于“自己的回憶之中”，而不是“朝前看”，所以和“志在千里”的境界并不一致）
（三）1．不是，前者指皇帝游行的最初階段，還沒(méi)有任何一個(gè)人敢說(shuō)真話(huà)之前；后者指市民傳播，并認(rèn)定這個(gè)小孩子的真話(huà)之時(shí) 2．形容單純幼稚。 3．皇帝 4．D 5．第③段是寫(xiě)市民轉(zhuǎn)述小孩子的話(huà)，他們還不敢正面承認(rèn)這個(gè)事實(shí)；第④段則直接描寫(xiě)市民已認(rèn)可并說(shuō)出這個(gè)事實(shí)，前面還有疑懼，后者則已擺脫心理壓力。 6．B
（四）示例：①皇帝大力鎮(zhèn)壓人民，引起人民起義，推翻皇帝統(tǒng)治；②皇帝本性不改，繼續(xù)追求新奇服裝，進(jìn)一步受騙上當(dāng)，走上死路；③皇帝接受教訓(xùn)，改正自己的錯(cuò)誤；④由于科學(xué)的發(fā)展，制造出“皇帝的新裝”，謊言變成現(xiàn)實(shí)。（注意，不受上述設(shè)想限制，可以展開(kāi)大膽想像，但要注意合理。）
誦讀欣賞
（一）1．略2．略3．《迢》寫(xiě)的是天上的神話(huà)，表達(dá)的是人間悲情。誦讀時(shí)要傳達(dá)出悲切、纏綿的。隋調(diào)?！短臁肥墙杼焐吓＠煽椗畹淖杂擅罎M(mǎn)，反襯當(dāng)時(shí)人間社會(huì)的痛苦，表達(dá)對(duì)自由幸福生活的追求。誦讀時(shí)要傳達(dá)出對(duì)美好生活向往、憧憬的思想感情。 （二）略
綜合評(píng)價(jià)
閱讀理解
1．《從人到猿》是一篇荒誕、幻想小說(shuō)，故事情節(jié)荒誕不經(jīng)，但小說(shuō)深刻反映了人類(lèi)的社會(huì)問(wèn)題和生存危機(jī)。小說(shuō)給了我們深刻的啟發(fā)：人類(lèi)可不能自掘墳?zāi)拱。?br />
2.3.4.5．略
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