皇帝的新裝學(xué)習(xí)與評價答案

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二十五 皇帝的新裝
同步練習(xí)
1.陛 稽 銜 爵 聘 駭
3.(1)把皇帝不關(guān)心軍隊、不喜歡看戲、不喜歡游公園與只喜歡穿新衣服形成鮮明對比,突出他酷愛穿新裝的癖好: (2)略
4.BC
5.皇帝很想看新的衣料,心情很急切,但他又心虛,怕自己看不見,成了不稱職的皇帝,所以不敢去,這是第一次轉(zhuǎn)折;第二次轉(zhuǎn)折是他又覺得自己“無須害怕”,給自己壯膽,強作鎮(zhèn)靜;第三次轉(zhuǎn)折是說明他心里還是很害怕自己看不見布料,所以心生一計,還是先派人去妥當(dāng)。這樣的心理描寫,把皇帝自信而又心虛、愚蠢而又狡猾的性格特點準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來了。
6.因為皇帝和大臣們根本看不到那本來就不存在的布料,所以他們也就無法去描述。由此反映了他們的愚蠢和虛偽。
7.騙子騙術(shù)“高明”在兩個方面。一是“這種布…”“色彩和圖案都分外的美觀”,這正迎合了皇帝酷愛漂亮新裝的癬好;二是“這種布”有一種“奇怪的特性”,這是借皇權(quán)行騙,不必擔(dān)心會有人揭穿他們的騙局。
8.(1)皇帝一絲不掛。 不愿看不穿衣服的皇上。 (2)同:愚蠢無知、虛偽;異:續(xù)文中的皇帝更加的頑固、殘暴、蠻橫。
9.童話安徒生丹麥《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等(寫出一個即可)
10.文章一是通過想像和夸張的手法,以“新裝”為線索,展開故事情節(jié):“皇帝愛新裝”——“騙子‘做’新裝”——“君臣看新裝”——“游行穿新裝”——“揭穿假新裝”。二是通過對比描寫和心理描寫,極力描繪了皇帝和大小官員相互欺騙的種種荒誕無稽的可笑行徑,揭露了封建統(tǒng)治階級虛偽、狡詐、愚不可及的本質(zhì)。
11.現(xiàn)實生活中像這篇童話中的皇帝和大臣依然大有人在,遠沒有絕跡。對皇帝:(1)多關(guān)心你的臣民,多關(guān)心你的軍隊,不要把時間總花在換“新裝”上。(2)提高警惕,任何花言巧語中都包含著不可告人的目的。(3)感到自己有點愚蠢不是真的愚蠢,把愚蠢當(dāng)成聰明才是真的愚蠢。對大臣:(1)要敢于講真話。(2)決不能當(dāng)騙子的幫手。
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