三  冰心詩四首

同步練習
  
    2．(1)忘記  妄想  (2)重疊  更迭  (3)沾濕  玷污
    3．這里的“風雨”指在生活中遇到不順、挫折等等而引起不愉快乃至痛苦的心情。聯(lián)系自己所舉的例子，如生活中遇到了挫折，向母親傾訴。
    4．從不肯妄棄  仍是不灰心  總希望至愛的女兒含著淚疊  萬水千山  求它
    5．(1)略  (2)比喻事業(yè)的成功，榮譽的光輝非常奪目。
      
    6．感受到果兒成熟，它是那樣的豐碩、甜蜜和美麗。作者借此告訴青年人，要甘于以犧牲的精神為社會創(chuàng)造巨大的業(yè)績，使人生更顯輝煌。（意思對即可）
    7．(1)花的價值，要因著果兒而定了。(2)花兒的價值要由果兒的價值來定，人們勞動的價值，要由成果的價值來定。
    8．例如：不計較生存的環(huán)境，它只是為展示生命活力而生長。
    9．B
    10．(1)成功是要經(jīng)歷無數(shù)艱辛，付出犧牲的代價的。(2)青年人有著廣闊的發(fā)展前途，充滿希望，要為取得事業(yè)的成功而奮斗。
    11.這兩首詩的內容，綜合起來看，告訴我們成功是來之不易的，勉勵青年人努力奮進，去爭取成功。

三  冰心詩四首

同步練習
  
    2．(1)忘記  妄想  (2)重疊  更迭  (3)沾濕  玷污
    3．這里的“風雨”指在生活中遇到不順、挫折等等而引起不愉快乃至痛苦的心情。聯(lián)系自己所舉的例子，如生活中遇到了挫折，向母親傾訴。
    4．從不肯妄棄  仍是不灰心  總希望至愛的女兒含著淚疊  萬水千山  求它
    5．(1)略  (2)比喻事業(yè)的成功，榮譽的光輝非常奪目。
      
    6．感受到果兒成熟，它是那樣的豐碩、甜蜜和美麗。作者借此告訴青年人，要甘于以犧牲的精神為社會創(chuàng)造巨大的業(yè)績，使人生更顯輝煌。（意思對即可）
    7．(1)花的價值，要因著果兒而定了。(2)花兒的價值要由果兒的價值來定，人們勞動的價值，要由成果的價值來定。
    8．例如：不計較生存的環(huán)境，它只是為展示生命活力而生長。
    9．B
    10．(1)成功是要經(jīng)歷無數(shù)艱辛，付出犧牲的代價的。(2)青年人有著廣闊的發(fā)展前途，充滿希望，要為取得事業(yè)的成功而奮斗。
    11.這兩首詩的內容，綜合起來看，告訴我們成功是來之不易的，勉勵青年人努力奮進，去爭取成功。