9月10日教師節(jié)，張老師以前的學(xué)生送來(lái)了一盆綠色的植物，她告訴我們那是長(zhǎng)壽花。第一眼看到它，我就被它那小巧的身姿，嬌艷的花朵所吸引。每每課間，我總要走近它的身邊端詳一番才過(guò)癮。

長(zhǎng)壽花碧綠的花桿，由粗到細(xì)，慢慢地向上延伸，每一根頂端都長(zhǎng)著一簇簇小花。花桿上排列著整齊的葉片，呈鋸齒狀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像是層層波浪。這些葉片仿佛為花而生，好似要用盡自己的全部力氣，托起頂上的花。忍不住，我伸出手摸了摸，葉片光滑又厚實(shí)。小巧玲瓏的花朵，紅的似火，花瓣如米粒大小，整朵花和我的小指甲差不多大。這些花兒有趣極了，一朵一朵湊成一團(tuán)，好似兄弟姐妹一樣，十分親密。沿著花桿往上看，長(zhǎng)壽花恍如一支支小喇叭吹奏著一曲豐收的歌！如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花的花瓣有兩層，上層4片，下層4片，一共8片花瓣。長(zhǎng)壽花一年四季都盛開(kāi)著，只要有陽(yáng)光，就能生長(zhǎng)。不管是葉片還是花瓣，不斷向上，向上！

張老師告訴我們，長(zhǎng)壽花還有一個(gè)動(dòng)人的故事：傳說(shuō)，在天庭有一位名叫長(zhǎng)壽的仙女，她看到人間的凡人被病魔纏身，于心不忍，便悄悄地偷走了玉帝的仙丹，分散到人間。人們藥到病除，從此，過(guò)上了太平的日子。但是，這件事被玉帝知道了，他將長(zhǎng)壽仙女化作一朵朵紅色的小花貶到了人間。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念長(zhǎng)壽仙女，將這種紅色的小花稱(chēng)為“長(zhǎng)壽”。

聽(tīng)了這個(gè)故事，我更喜歡長(zhǎng)壽花了，愛(ài)它的紅艷，愛(ài)它的向上，更愛(ài)它的無(wú)私！

一大早，張老師給我們帶來(lái)了一份驚喜——養(yǎng)眼的綠色植物，頓時(shí)，明亮的教室更增添了幾份生機(jī)，張老師告訴我們這叫長(zhǎng)壽花。

哈！這長(zhǎng)壽花真是漂亮！看，它猶如一個(gè)大家庭。綠茵茵的花桿由粗到細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，托起了綠葉與紅花，它仿佛就是大家庭中的爸爸，支撐起整個(gè)家族?；U上密密麻麻地排列著葉片，這些葉片呈鋸齒狀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像層層波浪。我輕輕地摸了摸，上面像涂了一層潤(rùn)滑油，又光滑，又舒服。葉片既大又厚，雖然葉片中有幾片泛起了土黃，但仍不失它們的光彩。這應(yīng)該就是家中的媽媽?zhuān)瑹o(wú)聞的付出，恬靜中透著無(wú)私的光華。近看，“媽媽們”簇?fù)碇?，圍攏著，好似要用全身的力氣托起心中的“嬌艷”。這花真小??！湊近一看，花瓣只有米粒大小，整朵花還不及我小拇指大，害得我伸出去的手又縮了回來(lái)。再看看，嗬，小小的花兒紅中泛起了金光，就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，這不就是爸爸媽媽悉心照料下，正茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的我們么！沿著花桿往上，仔細(xì)端詳，那一朵又一朵的小花又如一支支小喇叭，孩子們?cè)谝黄鹁徒M成了一支小型樂(lè)隊(duì)，奏響了一曲秋天的交響樂(lè)！

長(zhǎng)壽花一年四季都開(kāi)，擁有旺盛的生命力。聽(tīng)張老師講，長(zhǎng)壽花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：從前有一位仙女叫長(zhǎng)壽，她就是玉帝的女兒。有一天，她下入凡間，看到許多人們都被病魔纏繞，心里很是難過(guò)。于是，她偷偷從玉帝那里拿走了仙丹，派發(fā)給老百姓。這件事被玉帝知道了，大發(fā)雷霆，把仙女化做了一朵花貶下凡間。人們?yōu)榱思o(jì)念這位仙女，在家中都種下了這種花，并取名長(zhǎng)壽。

這下我終于明白了張老師的良苦用心，她借這盆長(zhǎng)壽花希望我們：珍惜生命，充滿(mǎn)活力，奮發(fā)向上，鑄就精彩！

一大早，我就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上多了一盆長(zhǎng)壽花。同學(xué)們告訴我，這是張老師以前的學(xué)生送的。

一上課，張老師就和我們一起欣賞這盆花。我坐在第一排，離花最近，猛然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花是一朵朵湊成一團(tuán)，花瓣很小，只有米粒般大，整朵花也只跟我小指甲差不多。盡管花小，但卻紅得亮眼。仔細(xì)一看，每朵花都像一支支小喇叭，最左邊那一簇花特別像紅色的康乃馨。

沿著花朵往下看，鋸齒狀的葉子映入了眼簾，葉片很厚，摸起來(lái)特別光滑，我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種葉子，真是讓我大開(kāi)眼界呀！葉子雖然綠油油的，但偶爾有幾處會(huì)有點(diǎn)黃，但這絲毫不影響它生長(zhǎng)的步伐。葉片比花大幾十倍，如果你仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子是向上的，看起來(lái)既有頑強(qiáng)的生命力，又彰顯著孩童般的活力。我知道葉子是為花而生的，沒(méi)有葉子，就不會(huì)有花的絢爛，然而沒(méi)有花，葉片的存在也失去了意義。那些葉子長(zhǎng)得特別密集，仿佛爭(zhēng)先恐后地為花兒傳遞著能量！

后來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們，長(zhǎng)壽花還有一個(gè)感人的故事呢！從前，天上的玉帝有好幾個(gè)女兒，有個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女，她深受玉帝的喜愛(ài)。有一天，長(zhǎng)壽下凡游玩，本以為凡間應(yīng)該比天庭要好玩的多吧！剛?cè)敕查g，她就看見(jiàn)老百姓沒(méi)吃沒(méi)喝，生活苦極了，她一心想幫助百姓，就把玉帝的龍珠給偷了，她施法術(shù)把龍珠變成了金銀財(cái)寶，分發(fā)給百姓。從此，百姓過(guò)上了幸福的生活。不知怎么地，這件事被玉帝知道了，他大發(fā)雷霆，將長(zhǎng)壽變成一朵朵花丟下凡間，人們?yōu)榱思o(jì)念她，就把這花叫做長(zhǎng)壽花。

現(xiàn)在，我終于知道張老師為什么要把長(zhǎng)壽花帶進(jìn)教室？張老師希望我們向長(zhǎng)壽花學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，前進(jìn)不止！更重要的是，每個(gè)人要有一顆善良的心！