閱讀《五柳先生傳》一文中的選段，并回答問題。
　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。
1、聯(lián)系上下文，解釋下面加粗的詞語。
（1）不慕榮利（     ）
（2）性嗜酒（     ）
（3）既醉而退（     ）
（4）晏如也（     ）
2、翻譯下列句子。
（1）宅邊有五柳樹，因以為號焉。
___________________________________________
3、五柳先生既然是“簞瓢屢空”，為什么還能做到“晏如也”呢？
___________________________________________
4、選段中談到讀書的方法是“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食”。對此，你是贊同還是反對？請說明你的理由。
___________________________________________

參考答案：
1、（1）愛慕（2）愛好，嗜好（3）已經(jīng)（4）安然自若的樣子
2、（1）住宅邊有五棵柳樹，因而用它作為自己的號。
3、這充分體現(xiàn)了他安貧樂道的道德情操。
4、答案提示：這兩句分別說出了五柳先生讀書時所采用的兩種態(tài)度和方法。一是他的嗜好是讀書，其方法便是只求懂得大概，不強求有深刻理解；二是表明了他讀書的最高境界，往往因能“會意”而如癡如醉，其方法當是熟讀深思。也就是“觀其大略”在先，重在博覽；“務于精熟”在后，期在“會意”。這種方法體現(xiàn)出作者愛讀書的境界，同時表現(xiàn)出一種學習態(tài)度，求廣不求深，這種方法對于我們廣泛涉獵書籍，兼容并包有很大的意義。（意對即可）

閱讀《五柳先生傳》一文中的選段，并回答問題。
　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。
1、聯(lián)系上下文，解釋下面加粗的詞語。
（1）不慕榮利（     ）
（2）性嗜酒（     ）
（3）既醉而退（     ）
（4）晏如也（     ）
2、翻譯下列句子。
（1）宅邊有五柳樹，因以為號焉。
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3、五柳先生既然是“簞瓢屢空”，為什么還能做到“晏如也”呢？
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4、選段中談到讀書的方法是“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食”。對此，你是贊同還是反對？請說明你的理由。
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參考答案：
1、（1）愛慕（2）愛好，嗜好（3）已經(jīng)（4）安然自若的樣子
2、（1）住宅邊有五棵柳樹，因而用它作為自己的號。
3、這充分體現(xiàn)了他安貧樂道的道德情操。
4、答案提示：這兩句分別說出了五柳先生讀書時所采用的兩種態(tài)度和方法。一是他的嗜好是讀書，其方法便是只求懂得大概，不強求有深刻理解；二是表明了他讀書的最高境界，往往因能“會意”而如癡如醉，其方法當是熟讀深思。也就是“觀其大略”在先，重在博覽；“務于精熟”在后，期在“會意”。這種方法體現(xiàn)出作者愛讀書的境界，同時表現(xiàn)出一種學習態(tài)度，求廣不求深，這種方法對于我們廣泛涉獵書籍，兼容并包有很大的意義。（意對即可）