閱讀《于園》一文，完成問題。
　　于園在瓜州步五里鋪，富人于五所園也。非顯者刺，則門鑰不得出。葆生叔同知瓜州，攜余往，主人處處款之。
　　園中無他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松數(shù)棵，緣坡植牡丹、芍藥，人不得上，以實奇。后廳臨大池，池中奇峰絕壑，陡上陡下，人走池底，仰視蓮花反在天上，以空奇。臥房檻外，一壑旋下如螺螄?yán)p，以幽陰深邃奇。再后一水閣，長如艇子，跨小河，四圍灌木蒙叢，禽鳥啾唧，如深山茂林，坐其中，頹然碧窈。瓜州諸園亭，俱以假山顯，至于園可無憾矣。
1．解釋下列句中加粗的詞或短語。
①非顯者刺                           顯者_____________
②緣坡植牡丹、芍藥              緣_______________
③四圍灌木蒙叢                    蒙叢_____________
④禽鳥啾唧                           啾唧_____________
2．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
瓜州諸園亭，俱以假山顯，至于園可無憾矣。
____________________________________________________________
3．本文按照空間順序有層次地介紹于園。閱讀文章，按順序?qū)⒖崭裉顚懲暾?br /> 前堂的石坡、_____________、______________、_________________
4．本文語言傳神而有表現(xiàn)力，試從文中找一句作具體分析。
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參考答案：
1．①有地位的人　?、陧樦?，沿著　　③草木茂盛的樣子　?、苓筮笤?，鳴叫
2．瓜洲的許多園林亭榭，都是憑借假山而有名聲，看到于園就沒有什么遺憾的了。
3．后廳的池塘，臥房檻外的溝壑，園后水閣處。
4．例：“四圍灌木蒙叢”中的“蒙叢”一詞，就寫出灌木叢生覆蓋地面的狀態(tài)；“一壑旋下如螺螄?yán)p”這一通俗的比喻，很形象地寫磊石而成的溝壑盤旋而下的形狀。

閱讀《于園》一文，完成問題。
　　于園在瓜州步五里鋪，富人于五所園也。非顯者刺，則門鑰不得出。葆生叔同知瓜州，攜余往，主人處處款之。
　　園中無他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松數(shù)棵，緣坡植牡丹、芍藥，人不得上，以實奇。后廳臨大池，池中奇峰絕壑，陡上陡下，人走池底，仰視蓮花反在天上，以空奇。臥房檻外，一壑旋下如螺螄?yán)p，以幽陰深邃奇。再后一水閣，長如艇子，跨小河，四圍灌木蒙叢，禽鳥啾唧，如深山茂林，坐其中，頹然碧窈。瓜州諸園亭，俱以假山顯，至于園可無憾矣。
1．解釋下列句中加粗的詞或短語。
①非顯者刺                           顯者_____________
②緣坡植牡丹、芍藥              緣_______________
③四圍灌木蒙叢                    蒙叢_____________
④禽鳥啾唧                           啾唧_____________
2．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
瓜州諸園亭，俱以假山顯，至于園可無憾矣。
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3．本文按照空間順序有層次地介紹于園。閱讀文章，按順序?qū)⒖崭裉顚懲暾?br /> 前堂的石坡、_____________、______________、_________________
4．本文語言傳神而有表現(xiàn)力，試從文中找一句作具體分析。
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參考答案：
1．①有地位的人　?、陧樦?，沿著　　③草木茂盛的樣子　?、苓筮笤?，鳴叫
2．瓜洲的許多園林亭榭，都是憑借假山而有名聲，看到于園就沒有什么遺憾的了。
3．后廳的池塘，臥房檻外的溝壑，園后水閣處。
4．例：“四圍灌木蒙叢”中的“蒙叢”一詞，就寫出灌木叢生覆蓋地面的狀態(tài)；“一壑旋下如螺螄?yán)p”這一通俗的比喻，很形象地寫磊石而成的溝壑盤旋而下的形狀。