閱讀《大道之行也》，按要求答題。
　　大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書.語(yǔ)文）
1．下列句子中，加粗字的讀音有誤的一項(xiàng)是（　　）
A．選賢與能　　　　　　　　與（jǔ）
B．矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者　矜（guān）
C．男有分，女有歸　　　　　分（fēn）
D．是故謀閉而不興　　　　　興（xīng）
2．下列句子中，加粗字的解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?br /> A．大道之行也，天下為公　　大道（古代指政治上的最高理想）
B．選賢與能，講信修睦　　　修（崇尚、培養(yǎng)）
C．是故謀閉而不興是　　　　故（因此）
D．故外戶而不閉，是謂大同　大同（大家一樣）
3．將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。
譯文：_____________________________________
②貨惡其棄于地也，不必藏于己。
譯文：_____________________________________
4．根據(jù)選文，“大同”社會(huì)有以下特征：
①_________________________________________
②_________________________________________
③_________________________________________

參考答案：
1．C
2．D
3．①因此人們不單以自己的親人為親人，不單以自己的子女為子女。
　  ②對(duì)財(cái)貨，人們?cè)鲪喊阉釉诘厣系男袨椋瑓s不是自己要私藏。
4．①人人都能得到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。②人人都能安居樂(lè)業(yè)。③全社會(huì)貨盡其用，人盡其力。

閱讀《大道之行也》，按要求答題。
　　大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書.語(yǔ)文）
1．下列句子中，加粗字的讀音有誤的一項(xiàng)是（　　）
A．選賢與能　　　　　　　　與（jǔ）
B．矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者　矜（guān）
C．男有分，女有歸　　　　　分（fēn）
D．是故謀閉而不興　　　　　興（xīng）
2．下列句子中，加粗字的解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?br /> A．大道之行也，天下為公　　大道（古代指政治上的最高理想）
B．選賢與能，講信修睦　　　修（崇尚、培養(yǎng)）
C．是故謀閉而不興是　　　　故（因此）
D．故外戶而不閉，是謂大同　大同（大家一樣）
3．將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。
譯文：_____________________________________
②貨惡其棄于地也，不必藏于己。
譯文：_____________________________________
4．根據(jù)選文，“大同”社會(huì)有以下特征：
①_________________________________________
②_________________________________________
③_________________________________________

參考答案：
1．C
2．D
3．①因此人們不單以自己的親人為親人，不單以自己的子女為子女。
　  ②對(duì)財(cái)貨，人們?cè)鲪喊阉釉诘厣系男袨椋瑓s不是自己要私藏。
4．①人人都能得到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。②人人都能安居樂(lè)業(yè)。③全社會(huì)貨盡其用，人盡其力。