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寄小讀者之四
親愛(ài)的小朋友：
這些年來(lái)，尤其是最近，我常常收到小朋友們的來(lái)信，問(wèn)我怎樣才能寫好作文。我真覺(jué)得一時(shí)無(wú)從說(shuō)起，而且每一個(gè)小朋友的具體情況不同，我也不能一一作答。我想來(lái)想去，只能從我自己的寫作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐說(shuō)起。 首先，創(chuàng)作來(lái)源于生活，沒(méi)有生活中的真情實(shí)事，寫出來(lái)的東西就不鮮明，不生動(dòng)；沒(méi)有生活中真正感人的情境，寫出來(lái)的東西，就不能感人。古人說(shuō)“情文相生”，也就是說(shuō)真摯的感情，產(chǎn)生了真摯的文字。那么，從真實(shí)的生活中，把使你喜歡或使你難過(guò)的事情，形象地反映出來(lái)，自然就會(huì)寫成一篇比較好的文章。 許多小朋友問(wèn)道：“我遇到過(guò)許多使我感動(dòng)的事情，心里也有許多感想，可就是有‘意思’，沒(méi)有‘詞兒’，怎樣辦？”那么，從我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，除了多看書多借鑒之外，沒(méi)有別的辦法。 你看的書多了，可以借鑒的東西也多了，你的詞匯就豐富了。當(dāng)你寫一篇作文，如《我的第一位老師》的時(shí)候，你的第一位老師的形象，微笑地站在你的面前，你就會(huì)運(yùn)用你新學(xué)到的詞匯，來(lái)描寫她的容貌、聲音、語(yǔ)言、行動(dòng)。因?yàn)槟銓懙氖悄闼煜さ恼嫒苏媸?，而你寫得又那樣地鮮明生動(dòng)，那自然就是一篇好文章。當(dāng)你寫一篇作文，如《動(dòng)物園的一天》，你就會(huì)用你新學(xué)到的詞匯，來(lái)描寫出你所看到的鳥、獸、蟲、魚；花、草、樹、木的種種顏色、動(dòng)作和聲音。因?yàn)槟阈稳莸媚敲幢普妗⒒顫姡鸵欢〞?huì)得到讀者的欣賞和共鳴。這就是“情文相生”的另一方面！ 希望你們愛(ài)書，好書永遠(yuǎn)是我們最好的朋友！ 你們的朋友 冰 心 一九七八年九月七日
1.聯(lián)系上下文，給下列詞語(yǔ)選擇正確的意思【B】。 逼真 A.和真的一模一樣。 B.很像真的一樣。
2.聯(lián)系上下文，給下列詞語(yǔ)選擇正確的意思【A】。 情文相生 A.比喻文章感情深沉，文采和思想互相補(bǔ)充。 B.指描寫鮮明生動(dòng)，自然就是一篇好文章。
3.這封信的內(nèi)容主要是講【A】。 A.如何學(xué)會(huì)寫作文 B.如何寫讀書筆記
4.寫信有特定的格式，一般信的首行寫【B】，格式上要頂格寫。 A.題目 B.稱謂 C.祝福語(yǔ) D.姓名與日期
5.從冰心奶奶的信中，你懂得了什么？ 答：寫作一要來(lái)源于生活，二要多看書多借鑒。 | 