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閱讀下面文段,回答問題。巍峨崢嶸的阿爾卑斯山,挺拔的松樹漫山

信息發(fā)布者:香草
閱讀下面文段,回答問題。   
  巍峨崢嶸的阿爾卑斯山,挺拔的松樹漫山遍野,云雀聲聲啼唱。高高的山顛上尚未化盡的殘雪斑斑點(diǎn)點(diǎn),山風(fēng)陣陣呼嘯。   
  樂聲在曠野中蕩漾回響。鐘聲嘹亮。     
  ……   
  山麓下。   
  峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴(yán)肅穆的修道院坐落在綠樹濃陰中。     
  ……   
  山上。   
  流連忘返的瑪麗亞在山坡草地上遠(yuǎn)眺群山,她輕盈地跳躍、旋轉(zhuǎn),一會兒穿過小樹林,一會兒又奔到小溪旁,俯身拾起一塊石子丟入溪水中,溪水激起了漣漪。她又向前走去,一面放聲歌唱《音樂之聲》:   
  群山洋溢著音樂之聲,   
  群山唱著古老的歌兒,   
  群山把音樂之聲充滿我心房。   
  我的心要把聽到的歌兒歡唱。   
  我的心想要像鳥兒從湖上飛回森林,   
  它的翅膀不停地?fù)潋v;   
  我的心想要像小天使隨風(fēng)飄出教堂,   
  深深地嘆息;   
  像在石頭上翻滾的溪水一樣歡笑;   
  像初試歌喉的云雀通宵達(dá)旦地啼唱。   
  每當(dāng)我的心感到寂寞,我要到山里去,   
  我又會聽到過去聽到過的歌兒,   
  我的心又會充滿音樂之聲,   
  我又會放聲歌唱。   
  瑪麗亞佇立良久,隱隱聽到修道院傳來的鐘聲,她陷入遐思。忽然,她猛省過來,用手一拍自己的額頭,急忙拔腿就跑,沒跑上幾步,又轉(zhuǎn)身奔回?fù)炱鸬厣系耐庖拢l(fā)出一聲驚呼:“哦!”急速地跑下山來。
1.概括選文的內(nèi)容。
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2.開頭的環(huán)境描寫對表現(xiàn)人物有什么作用?
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3.從選文中你可以看出瑪麗亞是一個(gè)什么樣的姑娘?
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4.選文對瑪麗亞的描寫采用的是哪種描寫方法?有什么樣的藝術(shù)效果?
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參考答案:
1.薩爾茨堡的野外,瑪麗亞在縱情地歌唱,快樂地游玩。
2.開頭的環(huán)境描寫作為主人公出現(xiàn)和活動的背景,與瑪麗亞的縱情歌唱相映襯,情景交融,有力地烘托出人物的內(nèi)心世界。
3.她對音樂極其熱愛,是一個(gè)活潑、熱愛自由的姑娘。
4.正面描寫。描寫了瑪麗亞在野外歌唱的情形,其中歌詞的內(nèi)容著重展示了她的內(nèi)心感情和精神世界。這樣描寫由人物自己表現(xiàn)自己,說服力強(qiáng)。

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