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閱讀下面的短文,回答問題。應聘李桂芳母親陪著兒子來人才市場應

信息發(fā)布者:香草
閱讀下面的短文,回答問題。
應  聘
李桂芳
  母親陪著兒子來人才市場應聘??茨莾喝松饺撕5?,母親就有了許多焦慮。無論如何她得幫兒子找到工作。
  兒子大學畢業(yè)后,已經(jīng)在家待了半年。他的同學陸陸續(xù)續(xù)找到了稱心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說工作遲早會有的。為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪著兒子來應聘不可。
  終于看中了一份待遇不錯的推銷工作,兒子的條件也挺適合的。母親便努力地擠進密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應聘報名表。兒子接過表格,三兩下就填完了。母親接過一看,字跡很是潦草,就生氣地說:“你怎么這樣,不能把字寫好點兒嗎?”兒子不耐煩地說:“我就那 水平?!?
  母親無奈地再次擠到了前臺,又要了一張表格??纯磽頂D的人流,害怕擠出去難以再擠進來交表,便靠著工作臺,拿筆填起來。母親的字寫得很漂亮,她的書法作品曾在中學時得過獎。一個工作人員見她正專心地填表,湊過來,看了看說:“不是你應聘吧?”母親被身后的人流推得歪來倒去的,好不容易站穩(wěn)了,連忙說:“不是的,我是給我兒子填的?!蹦侨苏f:“你兒子本人呢?”母親不好意思地笑了笑說:“他力氣小,擠不進來?!惫ぷ魅藛T看了母親寫的字說:“你的字寫得不錯嘛?!蹦赣H趕緊說:“我兒子寫得還要好呢。”
  因為表格交在前面,不多時就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說:“讓你別忙,你忙什么呀?”母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前。
  兒子被叫到另外一間小屋進行面試,母親趕忙跟了進去。工作人員問兒子:“你為什么要來應聘這份工作?”剛才還和母親頂嘴的兒子,此時突然緊張起來,好半天才擠出一句話說:“我需要找份工作?!蹦赣H趕忙幫他圓場說:“我兒子從小就伶牙俐齒的,這會兒是緊張了點兒。他適合做這個推銷工作的。你別看這孩子長得瘦,很能吃苦的。小時候吧,家里的一切家務活兒他都承包了,街坊四鄰一個勁兒夸他能干呢。”
  工作人員又問了一個問題:“你覺得做推銷工作需要具備怎樣的素質(zhì)?”兒子想了半天,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說:“我覺得只要能吃苦就行。”母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭說:“這孩子,剛才在路上還給我說得頭頭是道呢,這會兒就忘了?”母親對工作人員說:“搞推銷,一直是我兒子的夢想,所以,一直以來他都有意識地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時就跟我說,推銷人員應該有以下素質(zhì):一是有一副好口才,能為產(chǎn)品做詳細生動的口頭廣告;二是有吃苦精神,能走’街串巷,不怕麻煩地上門服務;三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷產(chǎn)品……”母親一口氣說了十點,毫不停歇,好多竟是工作人員從沒聽過的有價值的新觀點。
  聽完母親的介紹,在場的人都面露微笑。母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領著兒子回家等候通知。
  三天后,母親終于等來了那家公司的電話,她非常高興,兒子也十分興奮。然而,聽過電話,母親卻呆了……(選自《中國小小說精選》,有刪改)     
1、文中的母親在應聘中幫兒子做了哪幾件事?請簡要概括。
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2、結合上下文,體味下列句中加粗詞的表達效果。     
(1)兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說……     
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(2)母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭……     
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3、文中應聘的結果可能有以下三種,選擇你認為最有可能出現(xiàn)的一種,并說說理由。
A、被錄取的是母親     
B、兒子沒被錄取     
C、兒子和母親都被錄取了   
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4、你對“母親陪兒子去應聘”這種現(xiàn)象有什么看法?請結合內(nèi)容闡述理由。
    《我的母親》中作者主要寫母親是他的恩師,為什么除了寫母親怎樣訓導之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處的情形?
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參考答案:
1、①兩次替兒子領取表格;②替兒子填寫表格;③替兒子打圓場;④陪兒子面試;⑤替兒子回答問題。
2、(1)“抱怨”一詞形象地寫出了兒子對當時擁擠在人群中、母親大聲叫他感到不滿的心理。   
   (2)“嗔怪”一詞形象地寫出了母親覺得兒子回答不恰當,想提醒兒子在工作人員面前不要亂說,以免給人留下不好印象的心理。   
3、選擇A項,理由可以從文中母親表現(xiàn)出來的超常能力著手,也可以從既出乎意料又在情理之中的寫法著手。選擇B項,理由可以從母親的心理落差著手。
4、可從家庭教育、子女成長等多個角度提出看法,闡述理由。例:我認為這種現(xiàn)象揭示了家庭教育等問題。母親為兒子包辦一切,導致兒子缺乏主動性和責任心。
(意思對即可)

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