閱讀課文選段，回答問題。
　　中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天地靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛?。灰娏宋?，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐地仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。

1．找出文段中的環(huán)境描寫的句子，分析環(huán)境描寫在文中起什么作用？
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2． 小說往往通過外貌描寫來刻畫人物，表現主題，請你分析作者對孔乙己最后一次到酒店的外貌描寫的作用。
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3． “他從破衣袋里摸出四文大錢”的“摸”字如果改成“拿、掏、取”好不好？為什么？
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4．“十九個錢”在文中重復了多次，說明什么？后來不提了，為什么？
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5．孔乙己是怎樣離開咸亨酒店的？結合小說中多次寫到的掌柜等人對孔乙己的“笑”，分析作者敘述孔乙己離開酒店時的情景的作用。
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參考答案：
1．中秋過后，秋風是一天涼比一天  寫秋風天涼；給孔乙己的末路增加悲涼氣氛
2．表現孔乙己命運的悲慘，揭露丁舉人的罪惡，控訴科舉制度“吃人”。
3． 不好，因為“摸”字傳神的寫出了孔乙己的窮困潦倒，換成其他詞，沒有這種表達效果。
4．說明孔乙己是可有可無和被社會拋棄的人，掌柜只有在結帳時才想起他，表現其命運的悲慘。后來不提了，說明他已經被冷漠的人情．世情吞噬。（意思對即可）
5．是“在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了”?！恰霸谛β曋谐鰣?，在笑聲中生活，在笑聲中離去”。他的悲劇，是“笑聲中的悲劇”——以笑襯悲，悲劇更悲。（意思對即可）

閱讀課文選段，回答問題。
　　中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天地靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛?。灰娏宋?，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐地仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。

1．找出文段中的環(huán)境描寫的句子，分析環(huán)境描寫在文中起什么作用？
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2． 小說往往通過外貌描寫來刻畫人物，表現主題，請你分析作者對孔乙己最后一次到酒店的外貌描寫的作用。
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3． “他從破衣袋里摸出四文大錢”的“摸”字如果改成“拿、掏、取”好不好？為什么？
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4．“十九個錢”在文中重復了多次，說明什么？后來不提了，為什么？
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5．孔乙己是怎樣離開咸亨酒店的？結合小說中多次寫到的掌柜等人對孔乙己的“笑”，分析作者敘述孔乙己離開酒店時的情景的作用。
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參考答案：
1．中秋過后，秋風是一天涼比一天  寫秋風天涼；給孔乙己的末路增加悲涼氣氛
2．表現孔乙己命運的悲慘，揭露丁舉人的罪惡，控訴科舉制度“吃人”。
3． 不好，因為“摸”字傳神的寫出了孔乙己的窮困潦倒，換成其他詞，沒有這種表達效果。
4．說明孔乙己是可有可無和被社會拋棄的人，掌柜只有在結帳時才想起他，表現其命運的悲慘。后來不提了，說明他已經被冷漠的人情．世情吞噬。（意思對即可）
5．是“在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了”?！恰霸谛β曋谐鰣?，在笑聲中生活，在笑聲中離去”。他的悲劇，是“笑聲中的悲劇”——以笑襯悲，悲劇更悲。（意思對即可）