閱讀下面文言文，回答問題。
莊子與惠子游于濠梁
　　莊子與惠子游于濠粱之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！?nbsp;  
1．解釋下列句中加粗的詞。     
（1）我非子，固不知子矣。    固：_____________            
（2）請循其本。    循：_____________     
（3）既已知吾知之而問我。    之：_____________           
2．翻譯下列句子。     
子非我，安知我不知魚之樂？
____________________________________________
3．通過莊子與惠子的辯論可以看出兩個人的心境有什么不同？
____________________________________________
4．請概括《莊子》的語言有什么特點？
____________________________________________
5．《莊子與惠子游于濠梁》一文，在莊子和惠子的辯論中，誰是勝者？關(guān)于這一點，歷來爭論不休。下面是其中看法之一：     
　　從邏輯上看，惠子是勝者。莊子是靠故意曲解惠子的意思，才在爭論中得以維持自己最初的判斷，而這種做法顯然是有悖于邏輯判斷規(guī)則的，所以說，惠子才是勝者。     
請你對誰是勝者也發(fā)表一下自己的看法。
____________________________________________

參考答案：
1．（1）固然?。?）順著，沿著?。?）代詞，魚的快樂  
2．你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂？  
3．惠子求實的態(tài)度近乎呆板，而莊子極富靈性，有詩人一般的心境。  
4．機智、幽默、富有想像力。  
5．“略”。  

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莊子與惠子游于濠梁
　　莊子與惠子游于濠粱之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！?nbsp;  
1．解釋下列句中加粗的詞。     
（1）我非子，固不知子矣。    固：_____________            
（2）請循其本。    循：_____________     
（3）既已知吾知之而問我。    之：_____________           
2．翻譯下列句子。     
子非我，安知我不知魚之樂？
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3．通過莊子與惠子的辯論可以看出兩個人的心境有什么不同？
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4．請概括《莊子》的語言有什么特點？
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5．《莊子與惠子游于濠梁》一文，在莊子和惠子的辯論中，誰是勝者？關(guān)于這一點，歷來爭論不休。下面是其中看法之一：     
　　從邏輯上看，惠子是勝者。莊子是靠故意曲解惠子的意思，才在爭論中得以維持自己最初的判斷，而這種做法顯然是有悖于邏輯判斷規(guī)則的，所以說，惠子才是勝者。     
請你對誰是勝者也發(fā)表一下自己的看法。
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參考答案：
1．（1）固然?。?）順著，沿著?。?）代詞，魚的快樂  
2．你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂？  
3．惠子求實的態(tài)度近乎呆板，而莊子極富靈性，有詩人一般的心境。  
4．機智、幽默、富有想像力。  
5．“略”。