論語(yǔ)
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為為師矣?！?br /> 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也?！?br /> 子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。?
1、解釋句中劃線的字。
     人不知而不慍。______________      學(xué)而不思則罔。________________
2、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
      有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？
   _____________________________________________________
      三人行，必有我?guī)熝伞?br />    _____________________________________________________
3、文中有些詞語(yǔ)已經(jīng)作為成語(yǔ)流傳下來(lái)，其中兩個(gè)表示虛心好學(xué)的成語(yǔ)是：_______________________
   _________________________________。
4、 唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒（鏡）可以知得失”，由此可以聯(lián)想到本文中孔子的哪句話？
   ________________________________________________________________________________________
5、 用一個(gè)成語(yǔ)概括選文最后一則的意思。
   ________________________________________________________________________________________
6、從這六則論語(yǔ)中，你看到了孔子怎樣的治學(xué)態(tài)度？
   ________________________________________________________________________________________

參考答案：
1、怨恨、惱怒；迷惑、迷惘。
2、有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很令人高興的嗎？
     幾個(gè)人在一起走路，其中一定有人可以當(dāng)我的老師。（重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯到位，意對(duì)即可）
3、不恥下問(wèn) 學(xué)而不厭
4、擇其善者而從之，其不善者而改之。
5、擇善而從。（意對(duì)即可）
6、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、謙虛進(jìn)取。（意對(duì)即可）

論語(yǔ)
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為為師矣?！?br /> 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也?！?br /> 子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。?
1、解釋句中劃線的字。
     人不知而不慍。______________      學(xué)而不思則罔。________________
2、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
      有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？
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      三人行，必有我?guī)熝伞?br />    _____________________________________________________
3、文中有些詞語(yǔ)已經(jīng)作為成語(yǔ)流傳下來(lái)，其中兩個(gè)表示虛心好學(xué)的成語(yǔ)是：_______________________
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4、 唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒（鏡）可以知得失”，由此可以聯(lián)想到本文中孔子的哪句話？
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5、 用一個(gè)成語(yǔ)概括選文最后一則的意思。
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6、從這六則論語(yǔ)中，你看到了孔子怎樣的治學(xué)態(tài)度？
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參考答案：
1、怨恨、惱怒；迷惑、迷惘。
2、有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很令人高興的嗎？
     幾個(gè)人在一起走路，其中一定有人可以當(dāng)我的老師。（重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯到位，意對(duì)即可）
3、不恥下問(wèn) 學(xué)而不厭
4、擇其善者而從之，其不善者而改之。
5、擇善而從。（意對(duì)即可）
6、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、謙虛進(jìn)取。（意對(duì)即可）