閱讀下面的文言文，回答問題。
桃花源記
　　晉太元中，武陵人以捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；復(fù)前行，欲窮其林。
　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入，初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
　　見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也！”
　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
　　南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者。
1、解釋下列語句中加粗的詞的意義。
（1）欲窮其林　窮：__________
（2）便要還家　要：__________
（3）處處志之　志：__________
（4）欣然規(guī)往　規(guī)：__________
2、下列各組句子中加粗詞的意義和用法，相同的一組是（　　 ）
A、武陵人以捕魚為業(yè)　　　此人一一為具言所聞
B、問所從來，具答之　　　有良田美池桑竹之屬
C、其中往來種作　　　　　太守即遣人隨其往
D、便扶向路　　　　　　　尋向所志
3、請(qǐng)將文中畫線句子“率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。”翻譯成現(xiàn)代漢語。
________________________________
4、閱讀思考，簡要回答：（1）文中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會(huì)，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，這在文中也有暗示，請(qǐng)找出相應(yīng)得一兩處語句；（2）文章第二段描寫了桃花源美好的生活，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
（1）________________________________
（2）________________________________

參考答案：
1、（1）窮盡、走盡；（2）通“邀”，邀請(qǐng)；（3）做標(biāo)記；（4）計(jì)劃，規(guī)劃。
2、D
3、帶著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方，不再從這里出去，于是就與外面的人斷絕了往來。
（意對(duì)即可）
4、（1）①“忽逢桃花林”、“漁人甚異之”②“尋向所志，遂迷，不復(fù)得路”。
　  （2）表達(dá)了作者對(duì)沒有戰(zhàn)亂、寧靜和平和自由和諧的理想社會(huì)（生活）的追求。

閱讀下面的文言文，回答問題。
桃花源記
　　晉太元中，武陵人以捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；復(fù)前行，欲窮其林。
　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入，初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
　　見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也！”
　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
　　南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者。
1、解釋下列語句中加粗的詞的意義。
（1）欲窮其林　窮：__________
（2）便要還家　要：__________
（3）處處志之　志：__________
（4）欣然規(guī)往　規(guī)：__________
2、下列各組句子中加粗詞的意義和用法，相同的一組是（　　 ）
A、武陵人以捕魚為業(yè)　　　此人一一為具言所聞
B、問所從來，具答之　　　有良田美池桑竹之屬
C、其中往來種作　　　　　太守即遣人隨其往
D、便扶向路　　　　　　　尋向所志
3、請(qǐng)將文中畫線句子“率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。”翻譯成現(xiàn)代漢語。
________________________________
4、閱讀思考，簡要回答：（1）文中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會(huì)，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，這在文中也有暗示，請(qǐng)找出相應(yīng)得一兩處語句；（2）文章第二段描寫了桃花源美好的生活，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
（1）________________________________
（2）________________________________

參考答案：
1、（1）窮盡、走盡；（2）通“邀”，邀請(qǐng)；（3）做標(biāo)記；（4）計(jì)劃，規(guī)劃。
2、D
3、帶著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方，不再從這里出去，于是就與外面的人斷絕了往來。
（意對(duì)即可）
4、（1）①“忽逢桃花林”、“漁人甚異之”②“尋向所志，遂迷，不復(fù)得路”。
　  （2）表達(dá)了作者對(duì)沒有戰(zhàn)亂、寧靜和平和自由和諧的理想社會(huì)（生活）的追求。