閱讀文言文，完成問題。
鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國策》
　　鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br /> 　　于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1．請解釋下面句中加粗詞語的意思。
（1）形貌昳麗昳　麗：_________
（2）暮寢而思之　寢：_________　　
（3）王之蔽甚矣　蔽：_________
（4）時(shí)時(shí)而間進(jìn)　間：_________
2．請選出下列句中加粗的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)（　?。?br /> A．明日徐公來，孰視之
B．朝廷之臣莫不畏王
C．吾妻之美我者
D．暮寢而思之
3．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）我孰與城北徐公美？
譯：__________________________________
（2）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。
譯：__________________________________
4．齊威王善于納諫的做法，對于今天的人們又什么借鑒意義？請結(jié)合你身邊的實(shí)例簡要談?wù)勀愕目捶?br /> ______________________________________

參考答案：
1．（1）昳麗：光艷美麗（2）寢：寢，躺，臥（3）蔽：蔽，蒙蔽，這里指受蒙蔽（4）間：間或，偶然
2．B
3．（1）我與城北徐公相比哪一個(gè)美。
　  （2）滿一年后，即使想說也沒有什么可以進(jìn)諫的了。（意對即可）
4．課文通過鄒忌借用自己家庭親友間的事情和切身感受，諷勸齊王納諫除弊的故事，從而說明國君必須廣泛采納各方面的批評(píng)建議，興利除弊，才可以興國的道理。
　　這個(gè)故事明確說明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人在受蒙蔽的情況下，是不可能正確認(rèn)識(shí)自己和客觀事物的。作為領(lǐng)導(dǎo)，更要時(shí)刻保持清醒的頭腦，防止被一些表面現(xiàn)象所迷惑；不要偏聽偏信，要廣泛聽取他人的批評(píng)意見，對于奉承話要保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不犯或少犯錯(cuò)誤。
　　應(yīng)該說明的是，這篇課文所記述的，未必全是事實(shí)，很可能是戰(zhàn)國時(shí)期流傳的名人逸事。所謂納諫能導(dǎo)致“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果，在諸侯割據(jù)稱雄、以攻伐為賢的戰(zhàn)國時(shí)代，只能是一種無法實(shí)現(xiàn)的幻想。但作者善于觀察日常生活，從中提煉出有意義的主題，而且通俗生動(dòng)，說服力強(qiáng)，文筆流暢而富有變化，充滿情趣等，都是值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的。

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鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國策》
　　鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br /> 　　于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br /> 　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1．請解釋下面句中加粗詞語的意思。
（1）形貌昳麗昳　麗：_________
（2）暮寢而思之　寢：_________　　
（3）王之蔽甚矣　蔽：_________
（4）時(shí)時(shí)而間進(jìn)　間：_________
2．請選出下列句中加粗的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)（　?。?br /> A．明日徐公來，孰視之
B．朝廷之臣莫不畏王
C．吾妻之美我者
D．暮寢而思之
3．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）我孰與城北徐公美？
譯：__________________________________
（2）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。
譯：__________________________________
4．齊威王善于納諫的做法，對于今天的人們又什么借鑒意義？請結(jié)合你身邊的實(shí)例簡要談?wù)勀愕目捶?br /> ______________________________________

參考答案：
1．（1）昳麗：光艷美麗（2）寢：寢，躺，臥（3）蔽：蔽，蒙蔽，這里指受蒙蔽（4）間：間或，偶然
2．B
3．（1）我與城北徐公相比哪一個(gè)美。
　  （2）滿一年后，即使想說也沒有什么可以進(jìn)諫的了。（意對即可）
4．課文通過鄒忌借用自己家庭親友間的事情和切身感受，諷勸齊王納諫除弊的故事，從而說明國君必須廣泛采納各方面的批評(píng)建議，興利除弊，才可以興國的道理。
　　這個(gè)故事明確說明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人在受蒙蔽的情況下，是不可能正確認(rèn)識(shí)自己和客觀事物的。作為領(lǐng)導(dǎo)，更要時(shí)刻保持清醒的頭腦，防止被一些表面現(xiàn)象所迷惑；不要偏聽偏信，要廣泛聽取他人的批評(píng)意見，對于奉承話要保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不犯或少犯錯(cuò)誤。
　　應(yīng)該說明的是，這篇課文所記述的，未必全是事實(shí)，很可能是戰(zhàn)國時(shí)期流傳的名人逸事。所謂納諫能導(dǎo)致“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果，在諸侯割據(jù)稱雄、以攻伐為賢的戰(zhàn)國時(shí)代，只能是一種無法實(shí)現(xiàn)的幻想。但作者善于觀察日常生活，從中提煉出有意義的主題，而且通俗生動(dòng)，說服力強(qiáng)，文筆流暢而富有變化，充滿情趣等，都是值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的。