閱讀下面的文言文，完成后面的題目。      
　　張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遏人有遺楮幣①于途者，其人已去，追而還之。年方十歲，讀書(shū)不輟，父母憂其過(guò)勤而止之，養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。     
　　山東按察使焦遂聞之，薦為東平學(xué)正。及選授堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者②，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目③之，是絕其自新之路也?！北姳I感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公?！庇欣罨⒄撸瑖L殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問(wèn)。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德。（選自《元史》有刪改）     
【注釋】①楮（chǔ）幣：紙幣。
　　　?、诹T舊盜之朔望參者：免除了有強(qiáng)盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定。
　　　?、勰浚好~作動(dòng)詞，看待。   
1.下列各組句子中加粗詞的意思相同的一項(xiàng)是（　?。?br /> A.有遺楮幣于途者   是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下   
B.讀書(shū)不輟  輟耕之壟上   
C.父母憂其過(guò)勤而止之   不能指其一端   
D.山東按察使焦遂聞之   臣之客欲有求于臣   
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。     
既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。
__________________________________________________   
3.細(xì)讀選文，說(shuō)說(shuō)張養(yǎng)浩有哪些可貴的品質(zhì)。
__________________________________________________

參考答案：
1.B
2.既然已經(jīng)處分過(guò)了，現(xiàn)在仍舊把他們看成強(qiáng)盜，這是斷絕他們悔過(guò)自新的道路啊!  
3.品行端正、拾金不昧、勤學(xué)苦讀、寬容大度、執(zhí)法公正、不畏強(qiáng)暴等。（意近即可）

閱讀下面的文言文，完成后面的題目。      
　　張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遏人有遺楮幣①于途者，其人已去，追而還之。年方十歲，讀書(shū)不輟，父母憂其過(guò)勤而止之，養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。     
　　山東按察使焦遂聞之，薦為東平學(xué)正。及選授堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者②，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目③之，是絕其自新之路也?！北姳I感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公?！庇欣罨⒄撸瑖L殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問(wèn)。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德。（選自《元史》有刪改）     
【注釋】①楮（chǔ）幣：紙幣。
　　　?、诹T舊盜之朔望參者：免除了有強(qiáng)盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定。
　　　?、勰浚好~作動(dòng)詞，看待。   
1.下列各組句子中加粗詞的意思相同的一項(xiàng)是（　?。?br /> A.有遺楮幣于途者   是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下   
B.讀書(shū)不輟  輟耕之壟上   
C.父母憂其過(guò)勤而止之   不能指其一端   
D.山東按察使焦遂聞之   臣之客欲有求于臣   
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。     
既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。
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3.細(xì)讀選文，說(shuō)說(shuō)張養(yǎng)浩有哪些可貴的品質(zhì)。
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參考答案：
1.B
2.既然已經(jīng)處分過(guò)了，現(xiàn)在仍舊把他們看成強(qiáng)盜，這是斷絕他們悔過(guò)自新的道路啊!  
3.品行端正、拾金不昧、勤學(xué)苦讀、寬容大度、執(zhí)法公正、不畏強(qiáng)暴等。（意近即可）