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閱讀《唐雎不辱使命》(節(jié)選),回答問題。秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公

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閱讀《唐雎不辱使命》(節(jié)選),回答問題。
  秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?br />   秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓,魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?
1.解釋下列加粗的詞。   
(1)倉鷹擊于殿上(         )          (2)長跪而謝之(        )
2.翻譯下面文言語句。     
寡人諭矣:夫韓,魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。   
譯文:______________________________________________      
3.外交辭令往往委婉含蓄,隱藏著“潛臺(tái)詞”,聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩,才能靈活應(yīng)付。請(qǐng)揣摩下列各句,說說其“潛臺(tái)詞”是什么?(任選一題作答)
(1)公亦嘗聞天子之怒乎?
(2)與臣而將四矣。
______________________________________________        
4.用自己的話簡要回答:唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的?從中可以看出唐雎是個(gè)怎樣的人?
______________________________________________   
5.列舉我國歷史上一個(gè)“不辱使命”的外交人才,并分別用一句話概括他們的事跡。
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參考答案:
1.(1)“倉”同“蒼”,青色         (2)道歉
2.我明白了:韓國、魏國滅亡,可安陵國卻憑借五十里的土地而幸存下來,只是因?yàn)橛邢壬 ?
3.(1)你最好是將你們的土地奉送給我,不然的話我將發(fā)怒,那后果將不堪設(shè)想。(2)我將效法他們?nèi)耍c你同歸于盡。
4.首先,唐雎針鋒相對(duì),寸步不讓,用“布衣之怒”來對(duì)抗“天子之怒。”其次,唐雎列舉了三個(gè)布衣之士的例子來反駁秦王。并表示要效法這些有膽識(shí)的勇士,不畏強(qiáng)暴,刺殺秦王。最后,唐雎“挺劍而起”以死相拼,舍生取義,挫敗秦王。唐雎是一個(gè)有勇有謀、不畏強(qiáng)暴、為國家敢于獻(xiàn)身的人。
5.示例:(1)墨子,阻止公輸盤和楚國攻打宋國。(2)晏子,出使楚國,令楚王自取其辱。(3)諸葛亮,舌戰(zhàn)群儒,聯(lián)吳抗曹。

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