〔甲〕陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （選自課文《陳太丘與友期》）
　　〔乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠來？”對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎。”伋辭謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問“使君何日當還”。伋請別駕從事③，計日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。 （選自《后漢書.郭伋傳》，略有改動）
　　注釋：①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋 剛擔任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。 ③〔別駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。
1、下列劃線詞語的解釋不正確的一項
[     ]
A、太丘舍去（舍棄、丟下）
B、則是無信（不講信用）
C、及事訖（完畢）
D、先期一日（約定的日期）
2、下列各組句子中劃線虛詞的意義和用法相同的一項是
[     ]
A、相委而去——雜然而前陳者
B、計日告之——傳一鄉(xiāng)秀才觀之
C、遂止于野亭——駢死于槽櫪之間
D、其為人若此——安陵君其許寡人
3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
　 客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！?br /> 　__________________________________________________
4、文段理解。
（1）甲、乙兩文告訴了我們一個同樣的道理：______________________。但從選材角度看，甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子，乙文選取的是__________________的正面例子；從表達方式看，甲文側(cè)重____________，乙文側(cè)重敘述。
（2）從甲、乙兩文的故事中，你還得到了哪些新的啟示？（就一個或兩個故事來談均可，至少兩條）
　________________________________________________

參考答案：
1、A 　　
2、C 　
3、那人便問元方： “你爸爸在嗎？”（或：那客人便問元方：“你爸爸在家嗎？”）元方答道：“等您好久都不來，他已經(jīng)走了?！薄　?br /> 4、（1）做人要講信用（答出“講信用”之意即可）；郭伋守信（或：郭伋不違信于兒童）；描寫（或：對話描寫；語言描寫）
　 （2）①要有禮貌；
　　　?、谝掠诟恼e誤；
　　　?、垡菰S別人改正錯誤；
　　　?、艹扇艘獮閮和鞒龊玫谋砺?；
　　　　⑤對兒童也要說話算數(shù)；
　　　?、拮鋈艘孕幸恢隆?

　　〔甲〕陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （選自課文《陳太丘與友期》）
　　〔乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠來？”對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎。”伋辭謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問“使君何日當還”。伋請別駕從事③，計日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。 （選自《后漢書.郭伋傳》，略有改動）
　　注釋：①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋 剛擔任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。 ③〔別駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。
1、下列劃線詞語的解釋不正確的一項
[     ]
A、太丘舍去（舍棄、丟下）
B、則是無信（不講信用）
C、及事訖（完畢）
D、先期一日（約定的日期）
2、下列各組句子中劃線虛詞的意義和用法相同的一項是
[     ]
A、相委而去——雜然而前陳者
B、計日告之——傳一鄉(xiāng)秀才觀之
C、遂止于野亭——駢死于槽櫪之間
D、其為人若此——安陵君其許寡人
3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
　 客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！?br /> 　__________________________________________________
4、文段理解。
（1）甲、乙兩文告訴了我們一個同樣的道理：______________________。但從選材角度看，甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子，乙文選取的是__________________的正面例子；從表達方式看，甲文側(cè)重____________，乙文側(cè)重敘述。
（2）從甲、乙兩文的故事中，你還得到了哪些新的啟示？（就一個或兩個故事來談均可，至少兩條）
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參考答案：
1、A 　　
2、C 　
3、那人便問元方： “你爸爸在嗎？”（或：那客人便問元方：“你爸爸在家嗎？”）元方答道：“等您好久都不來，他已經(jīng)走了?！薄　?br /> 4、（1）做人要講信用（答出“講信用”之意即可）；郭伋守信（或：郭伋不違信于兒童）；描寫（或：對話描寫；語言描寫）
　 （2）①要有禮貌；
　　　?、谝掠诟恼e誤；
　　　?、垡菰S別人改正錯誤；
　　　?、艹扇艘獮閮和鞒龊玫谋砺?；
　　　　⑤對兒童也要說話算數(shù)；
　　　?、拮鋈艘孕幸恢隆?