閱讀《幼時記趣》一文，完成問題。
　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。
　　又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
　　于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
1．哪一組句子中加粗的詞的意思相同？（　?。?br /> A、故時有物外之趣                       至之市，而忘操之
B、舌一吐而二蟲盡為所吞            昂首觀之，項為之強
C、徐噴以煙何                             不試之以足
D、神游其中，怡然自得                及反，市罷，遂不得履
2．翻譯下面的句子。
①余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。
_____________________________________________
②心之所向，則或千或百果然鶴也。
_____________________________________________
3．文章寫了作者童年生活的哪幾件“物外之趣”？一位哲人說：“童年的趣，是夢中的真?！闭埥Y(jié)合本文說說，看似瑣碎的事物在作者的眼里為什么會變得趣味盎然？
_____________________________________________
4．說說“項為之強”這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)出了“我”當(dāng)時怎樣的情態(tài)？你能從文中再找一個類似“我”當(dāng)時這種情態(tài)的句子嗎？
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參考答案：
1．C
2．①我回憶幼小的時候，能張大眼睛對著太陽，眼力可以看清極細(xì)小的東西。
  ?、谛闹邢胂蟮氖曲Q，那么眼前的或者成千或者成百飛舞的蚊子果真（覺得它們）是鶴了。
3．觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆：童年的我對外界十五充滿興趣，并能細(xì)心觀察，展開豐富的想象。
4．這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)我觀賞群鶴舞空圖的專注、入迷，側(cè)面烘托出想象世界的美好；如：“方出神，不覺呀然驚恐”。

閱讀《幼時記趣》一文，完成問題。
　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。
　　又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
　　于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
1．哪一組句子中加粗的詞的意思相同？（　?。?br /> A、故時有物外之趣                       至之市，而忘操之
B、舌一吐而二蟲盡為所吞            昂首觀之，項為之強
C、徐噴以煙何                             不試之以足
D、神游其中，怡然自得                及反，市罷，遂不得履
2．翻譯下面的句子。
①余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。
_____________________________________________
②心之所向，則或千或百果然鶴也。
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3．文章寫了作者童年生活的哪幾件“物外之趣”？一位哲人說：“童年的趣，是夢中的真?！闭埥Y(jié)合本文說說，看似瑣碎的事物在作者的眼里為什么會變得趣味盎然？
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4．說說“項為之強”這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)出了“我”當(dāng)時怎樣的情態(tài)？你能從文中再找一個類似“我”當(dāng)時這種情態(tài)的句子嗎？
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參考答案：
1．C
2．①我回憶幼小的時候，能張大眼睛對著太陽，眼力可以看清極細(xì)小的東西。
  ?、谛闹邢胂蟮氖曲Q，那么眼前的或者成千或者成百飛舞的蚊子果真（覺得它們）是鶴了。
3．觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆：童年的我對外界十五充滿興趣，并能細(xì)心觀察，展開豐富的想象。
4．這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)我觀賞群鶴舞空圖的專注、入迷，側(cè)面烘托出想象世界的美好；如：“方出神，不覺呀然驚恐”。