閱讀下面的文字，完成1～6題。
　?、儆鄳浲蓵r，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。
　?、谙奈贸衫?，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
　?、塾谕翂Π纪固帲ㄅ_小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
　　④一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
1．《童稚記趣》節(jié)選自《______________》，作者__________，是_____代文學(xué)家。
2．文章依次寫了自己童年觀察事物的哪些方面的奇趣？
_________________________________________________  
3．本文的線索是什么？
_________________________________________________  
4．請你在下面的四個備選項中，選出最能概括本文結(jié)構(gòu)特點的一項（　?。?br /> A．并列式
B．層遞式
C．總分式
D．分總式
5．本文之所以能將有關(guān)的“趣事”寫得鮮活生動，離不開巧妙運用多種修辭手法。試結(jié)合實例談?wù)劚疚闹饕\用了哪些修辭手法。
_________________________________________________  
6．請用簡潔精練的語言向同學(xué)們講一個你童年時代的趣事。（150字左右。）
_________________________________________________  

參考答案：
1．《浮生六記.閑情記趣》　沈復(fù)　清
2．先寫夏天觀察蚊飛的樂趣；再寫“我 ”觀察土墻、花臺和小蟲爭斗的樂趣。
3．線索是“童趣” 。
4．C
5．主要運用的修辭手法有比喻、夸張等。（具體實例略。）
6．（1）語言要簡潔。（2）抓住“趣”字。（3）注意字數(shù)。答案“略”。

閱讀下面的文字，完成1～6題。
　?、儆鄳浲蓵r，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。
　?、谙奈贸衫?，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
　?、塾谕翂Π纪固帲ㄅ_小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
　　④一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
1．《童稚記趣》節(jié)選自《______________》，作者__________，是_____代文學(xué)家。
2．文章依次寫了自己童年觀察事物的哪些方面的奇趣？
_________________________________________________  
3．本文的線索是什么？
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4．請你在下面的四個備選項中，選出最能概括本文結(jié)構(gòu)特點的一項（　?。?br /> A．并列式
B．層遞式
C．總分式
D．分總式
5．本文之所以能將有關(guān)的“趣事”寫得鮮活生動，離不開巧妙運用多種修辭手法。試結(jié)合實例談?wù)劚疚闹饕\用了哪些修辭手法。
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6．請用簡潔精練的語言向同學(xué)們講一個你童年時代的趣事。（150字左右。）
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參考答案：
1．《浮生六記.閑情記趣》　沈復(fù)　清
2．先寫夏天觀察蚊飛的樂趣；再寫“我 ”觀察土墻、花臺和小蟲爭斗的樂趣。
3．線索是“童趣” 。
4．C
5．主要運用的修辭手法有比喻、夸張等。（具體實例略。）
6．（1）語言要簡潔。（2）抓住“趣”字。（3）注意字數(shù)。答案“略”。